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情境模拟在化学教学中的实践研究论文
摘要：本文以情境模拟在化学教学中的应用为研究对象，旨在探讨情境模拟在化学教学中的实践策略及其对学生学习效果的影响。通过分析情境模拟的定义、特点以及在化学教学中的具体应用，本文提出了一种有效的情境模拟教学模式，为提高化学教学质量提供理论依据。
关键词：情境模拟；化学教学；实践研究；教学质量
一、概念阐述
（一）1.情境模拟的定义
情境模拟是指在教学过程中，教师有目的地创设一种具有真实性和趣味性的教学环境，让学生在模拟的情境中感受、体验和探究知识。情境模拟的核心在于激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度和积极性，从而促进学生对化学知识的理解和掌握。
2.情境模拟的
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