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龙岩市2023~2024学年高一第一学期期末教学质量检查
数学试题
(考试时间:120分钟满分:150分)
注意事项:
1.考生将自己的姓名、准考证号及所有的答案均填写在答题卡上.
2.答题要求见答题卡上的“填涂样例”和“注意事项”.
第I卷(选择题共60分)
一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求.请把答案填涂在答题卡上.
1.已知集合,,则()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】首先解一元二次不等式求出集合,再根据对数函数的性质求出集合,最后根据交集的定义计算可得.
【详解】由,解得或,所以,
又,
所以.
故选:A
2.已知扇形的周长为,圆心角为,则此扇形的面积是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】首先求出扇形的半径,再由面积公式计算可得.
【详解】设扇形的半径为,因为扇形的圆心角,扇形的周长为,
则,解得,
所以此扇形的面积.
故选:B
3.已知,则下列结论正确的是()
A.若且,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】D
【解析】
【分析】根据不等式的性质,结合作差法与举反例的方法逐个判断即可.
【详解】对A,,因为,,故,即,故A错误;
对B,当时,故B错误;
对C,,
因为,故,故,
故,故C错误;
对D,,因为,故,
故,即,故D正确.
故选:D
4.若幂函数的图象过点,则的定义域是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】设,根据幂函数的图象过点求出的值,即可求出的定义域,再根据抽象函数的定义域计算规则得到,解得即可.
【详解】设,依题意可得,解得,所以,
所以的定义域为,值域为,且,
对于函数,则,解得,
即函数的定义域是.
故选:B
5.美国生物学家和人口统计学家雷蒙德·皮尔提出一种能较好地描述生物生长规律的生长曲线,称为“皮尔曲线”,常用的“皮尔曲线”的函数解析式可以简化为的形式.已知描述的是一种植物的高度随着时间(单位:年)变化的规律.若刚栽种时该植物的高为1米,经过一年,该植物的高为1.5米,要让该植物的高度超过2.8米,至少需要()年.
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】C
【解析】
【分析】由题设有,即可求参数、的值,进而判断的单调性且,即可判断植物的高度超过至少需要多少年.
【详解】依题意可得,则,解得,
∴,
因为在定义域上单调递减,且,又在上单调递减,
所以在上单调递增,而,,
即,
∴该植物的高度超过,至少需要年.
故选:C.
6.将函数的图象向右平移个单位长度后得到函数的图象,若的图象关于直线对称,则下列结论正确的是()
A. B.是奇函数
C.在上单调递增 D.
【答案】C
【解析】
【分析】首先得到平移后的函数解析式,根据的对称性求出的值,从而得到解析式,再根据正弦函数的性质计算可得.
【详解】将函数的图象向右平移个单位长度后得到,
若的图象关于直线对称,则,,解得,,
又,所以,故,
则,所以为非奇非偶函数,故A、B错误;
当,则,又在上单调递增,
所以在上单调递增,故C正确;
因为,故D错误.
故选:C
7.已知,且,则的最小值是()
A. B.4 C. D.5
【答案】D
【解析】
【分析】由已知可得,再根据基本不等式求解即可.
【详解】由,得,
因为,所以,
则,
当且仅当,即时,等号成立,
所以的最小值是.
故选:D.
8.已知函数,若的值域为,则实数的取值范围是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】首先分析函数的取值情况,从而判断,再结合得到,再分和两种情况讨论,当时结合函数在上的单调性,得到,从而求出的取值范围.
【详解】对于函数,当时,,当时,,
而,即有,依题意可得,又,解得,
所以;
当时,函数在上的取值集合为,不符合题意,
当,函数在上单调递增,
则,所以,解得,
所以实数的取值范围是.
故选:A
【点睛】关键点睛:本题的关键是分析得到,再分和两种情况讨论.
二、多项选择题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.请把答案填涂在答题卡上.
9.已知函数的图象由如图所示的两段线段组成,则()
A.
B.不等式的解集为
C.函数在区间上的最大值为2
D.的解析式可表示为:
【答案】BD
【解析】
【分析】由函数的图象求出函数的解析式,由此分析选项可得答案.
【详解】根据题意,由图象可得,在区间上,函数图象为线段,经过点和,
则其方程为,
在区间上,函数图象为线段,经过点和,
设,,则,解得,
所以其方程为,
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