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情绪调节对小学生数学学习态度的影响论文
摘要：本文旨在探讨情绪调节对小学生数学学习态度的影响，分析情绪调节在数学学习过程中的作用机制，以期为提高小学生数学学习效果提供理论依据和实践指导。
关键词：情绪调节；小学生；数学学习态度；影响
一、引言
（一）情绪调节对小学生数学学习态度的影响
1.情绪调节的概念及重要性
情绪调节是指个体在面对情绪困扰时，通过一系列心理策略和行为策略，对情绪进行有效管理和调整的过程。在小学生数学学习过程中，情绪调节能力对学习态度具有重要影响。研究表明，良好的情绪调节能力有助于提高小学生对数学学习的兴趣和积极性，进而促进数学学习效果的提升。
2.情绪调节与数学学习态度
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