机械零部件测绘 第3版 课件全套 学习情境1--11 测绘一般零件 ---- 一级圆柱齿轮减速器的测绘.ppt

学习情境一测绘一般零件

学习目标：1、了解测绘在生产实践中的作用。

2、掌握机械零件测绘的方法及步骤。

任务一零部件测绘内容与要求

在生产中使用的零件图、装配图其来源有两种：一是根据

设计而绘制出的图样；二是按已有的零部件测绘而产生的图

样。测绘是根据现有的零件或部件，先画出零件草图再画出

配图、零件工作图等全套图样的过程。

任务一零部件测绘内容与要求

一、目的

测绘是《机械制图》课程的一个实训教学环节，是学生综合运用已学

知识独立地进行绘图和测量的学习过程，其目的在于：

1、通过综合运用本课程的所学知识，进行零件图、装配图的绘制，使已

学知识得到巩固、加深和发展。

2、初步培养学生从事工程制图的能力，学会运用技术资料、标准、手册

和技术规范进行工程制图的技能。

3、培养学生掌握正确的测绘方法和步骤，为今后专业课的学习和工作打

好坚实的基础。

任务一零部件测绘内容与要求

（二）要求

1、具有正确的工作态度

机械制图测绘是学生的一次全面的绘图训练，它对今后的专业设计和

从事技术工作都有极其重要的意义。因此，要求学生必须积极认真、刻

苦钻研、一丝不苟地进行，才能在绘图方法和技能方面得到锻练与提高

。

2、培养独立的工作能力

机械制图测绘是在教师指导下由学生主动地完成的。学生在测绘中遇

到问题，应随时复习有关内容，参阅有关资料，主动地去思考、分析，

或与同组成员进行讨论，从而获得解决问题的方法，不能依赖性地、简

单地索要答案。这样，才能提高独立工作的能力。

任务一零部件测绘内容与要求

3、树立严谨的工作作风

表达方案的确定要经过严密的思考，制图应正确且符合

国家标准。反对盲目地、机械的抄袭和敷衍、草率的工作

作风。

4、培养按计划工作的习惯

实训过程中，学生应遵守纪律，在规定的教室或设计教室

里按预定计划保质保量地完成实训任务。

任务一零部件测绘内容与要求

（三）测绘注意事项

在测绘工作中，我们必须做到严肃、认真、仔细、准确，不得马虎潦

草。应注意以下有关事项：

1、测量尺寸时要正确选择基准，正确使用测量工具，以减少测量误

差。

2、有配合关系的基本尺寸必须一致，并应测量精确，一般在测出它

的

基本尺寸后，再根据有关技术资料确定其配合性质和相应的公差值。

3、零件的非配合尺寸，如果测得有小数时，一般应取整。

4、对于零件上的标准结构要素，测得尺寸后，应参照相应的标准查

出

其标准值，如齿轮的模数、螺纹的大径、螺距等。

5、零件上磨损部位的尺寸，应参考与其配合的零件的有关尺寸，或

参

阅有关的技术资料予以确定。

任务一零部件测绘内容与要求

6、零件的直径、长度、锥度、倒角等尺寸，都有标准规

定，实测后，直选用最接近的标准数值。

7、对于零件上的缺陷，如铸造缩孔、砂眼、毛刺、加工

的疵瘸、磨损、碰伤等，不要画在图上。

8、不要漏画零件上的圆角、倒角、退刀槽、小孔、

凹坑、凸台、沟槽等细小部位。

9、凡是未经切削加工的铸、锻件，应注出非标准拔模斜

度以及表面相交处的圆角。

10、零件上的相贯线、截交线不能机械地照零件描绘，要

在弄清其形成原理的基础上。用相应的作图方法画出。

任务一零部件测绘内容与要求

11、测量零件尺寸的精确度，应与该尺寸的要求相适应，对于加工

面的尺寸，一定要用较精密的量具。

12、测绘时，应该注意保护零件的加工面，特别是精密件，要避

免

碰坏和弄脏。

13、所有标准件（如螺栓、螺母、垫圈、销钉、轴承等）只需量

出

必要的尺寸并注出尺寸规格，可不用画草图。

14、测绘前应进行充分的思想和物质准备，避免测绘时行动迟缓

或

走弯路，为确保学生设计不发生大返工的现象，对表达方案的确定、

草图绘制等主要阶段应由指导教师审查后，才允许继续进行。

任务二一般零件测绘的方法与步骤

零件测绘是对实际机械零件所进行的测绘。它包括零

件分析、绘制零件草图、测量零件尺寸、确定零件各项技

术要求及完成零件工作图的全部过程。

任务二一般零件测绘的方法与步骤

一、了解和分析测绘的零件

1)了解该零件的名称和作用。

2)鉴定零件的材质和热处理状态。

3)对零件进行结构分析。弄清每一处结构的作用和来由，特别是在

测

绘破旧、磨损和带有缺陷的零件时尤为重要。在分析的基础上对零件的

缺点进行必要的改进，使该零件的结构更为合理和完善。

4)对零