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7听潮
1/9
导
面朝大海,春暖花开
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
——韦应物《滁州西涧》
2/9
3/9
思
基础感知
1、初读课文,给以下加点字注音,掌握以下字词读音字形。
2、朗诵课文,划分层次,概括内容。
深入学习
3、默读课文,思索:为何要以“听潮”为题,而不以“看潮”为题?(提醒:从时间、文章主要描写内容角度思索)
4、朗诵第二部分,作者写了海潮涨落哪些阶段?仿照示例,用拟小标题形式概括。
4/9
议
小组合作:
小组朗诵喜欢文段。
讨论“深入学习”部分疑难问题
5/9
展
1、小组代表朗诵展示。
2、导学提要:
默读课文,思索:为何要以“听潮”为题,而不以“看潮”为题?(提醒:从时间、文章主要描写内容角度思索)
朗诵第二部分,作者写了海潮涨落哪些阶段?仿照示例,用拟小标题形式概括。
6/9
评
窗棂深黯云汀芳醇眼睑酣梦汩汩铙钹战栗嗥叫罅隙拨剌
7/9
海潮退落——海睡图(6—12)
海潮初起——海醒图(13—14)
海潮高峰——海怒图(15—17)
8/9
检
睡
醒
怒
落潮
涨潮
狂潮
9/9
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