第4课 社会主义基本经济制度（教学设计）中职思想政治《中国特色社会主义》高教版基础模块.docx

教案设计

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德育

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课题

第4课社会主义基本经济制度

第课时

教学目标

1.了解我国生产资料所有制的主要内容，理解公有制经济和非公有制经济的地位、主要形式及其关系，理解公有制和非公有制经济在经济建设中的作用；理解公有制主体地位的主要体现，支持国家依法保护和管理各种所有制经济；感悟我国生产资料所有制的优越性，理解坚持“两个毫不动摇”政策的重要意义，认同我国生产资料所有制。

2.了解我国分配制度的内容，能识别多种分配方式的表现形式和居民收入的主要途径，了解改善收入和财富分配格局的原则和举措，感悟我国分配制度的优越性，认同我国的分配制度，认同勤劳致富、创新致富的道理，弘扬劳动精神，确立通过辛勤劳动、诚实劳动和创造性劳动致富的观念。

3.了解政府和市场在资源配置中的作用，理解二者的关系，了解社会主义市场经济发展的过程，感悟社会主义市场经济的优越性，认同发展社会主义市场经济是党的一个伟大创举，依法有序参与市场经济活动。

教学重点

理解我国生产资料所有制的优越性；能结合实例说明公有制主体地位的主要体现，支持国家依法保护和管理各种所有制经济。理解并感悟我国分配制度的优越性；理解改善收入和财富分配格局的原因和举措；了解政府和市场在资源配置中的作用，理解二者的关系；

教学难点

树立辛勤劳动、诚实劳动和创造性劳动致富的观念。感悟社会主义市场经济的优越性。

教学方法

讲授法、演示法、讨论法

教学

环节

教学内容

备注

教学过程设计

检查

提问

1、新时代我国社会主要矛盾

查看学生掌握程度

情景

导入

观看视频：探秘中国特色基本经济制度：新时代的公有制经济

通过视频引出本节课内容

讲

授

新

知

一、公有制为主体、多种所有制经济共同发展

1、吃、穿、住、行的常用商品和服务一般由哪些所有制经济的市场主体生产和提供。

2、我国的生产资料所有制结构

在社会主义初级阶段，我国坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的生产资料所有制。以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征。公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

3、公有制主体地位的主要体现

公有资产在社会总资产中占优势；国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。这是就全国而言，有的地方、有的产业可以有所差别。公有资产占优势，要有量的优势，更要注重质的提高。

4、思考：“小南瓜”的所有制经济形式发生了什么变化？呈现什么样的特点？属于公有制吗？

5、非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分

非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。现阶段，我国非公有制经济包括个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济以及混合所有制经济中的非国有成分和非集体成分。

6、怎么看待公有制和非公有制经济之间的关系？

公有制经济和非公有制经济，二者相辅相成、相得益彰。国家保护各种所有制经济产权和合法利益，保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公开公平公正参与市场竞争、同等受到法律保护，依法监管各种所有制经济。

结合图片，查阅相关资料，说一说国有企业在这些重大项目的建设或实施中发挥了怎样的作用。

公有制主体地位、国有经济主导作用是我国各民族人民共享发展成果的制度性保证，结合学生的探究讲授重点知识：一个社会可以有不同形式的生产资料所有制，其中，占支配地位的生产资料所有制决定着这个社会的基本性质和发展方向。公有制主体地位、国有经济主导作用是我国各族人民共享发展成果的制度性保证，也是巩固党的执政地位，坚持我国社会主义制度的重要保证。

8、国有企业在发展中国特色社会主义、巩固公有制主体地位方面的重要作用

国有企业作为国有经济的主要载体，取得许多重要创新成果和关键核心技术、承担大量社会责任，确保我国经济独立和国家安全，促进人民生活不断改善，是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础，是中国共产党执政兴国的重要支柱和依靠力量，关系公有制主体地位的巩固，关系中国共产党的执政地位和执政能力，关系我国社会主义制度。

9、非公有制经济在我国经济发展过程中发挥了哪些重要作用？

我国非公有制经济快速发展，在稳定增长、促进创新、增加就业、改善民生等方面发挥了重要作用

10、坚持“两个毫不动摇”

公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分。改革开放以来，我国所有制结构逐步调整，公有制经济和非公有制经济在发展经济、促进就业等方面的比重不断变化，增强了经济社会发展活力。我们要毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，推动各种所有制取长补短、相互促进、共同发展。

11、完成启思导行

二、按劳分配为主体、多种分配方式并存

1、结合阅读与思