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教案人教版八年级语文上册《故宫博物院》

学习目的：

认知目的：理解故宫博物院的建筑规划。

技能目的：学习课文按照空间顺序介绍事物的方法；学习本文选择组织材料上突出重点、有详有略的特点与层次安排的方法。

情感目的：通过对故宫博物院建筑群的理解，认识我国古代劳动人民的高度智慧和制造才能，培养学生热爱祖国的感情。

二、教学重点：

1．理清本文的说明顺序，探究作者的说明技巧。

2．以太和殿为例，体会本文重点突出、详略得当的写作特色。

教学难点：

说明文空间顺序立足点确实立以及详细空间顺序的方位词的把握

教学方法：启发式、讨论式

教学媒体：投影仪

教具预备：多媒体课件

课时安排：2课时

教学过程：

一、导入：

多媒体显示“故宫”全景图

同学们，明白这是中国哪个旅游景点吗？

对了，这是故宫，明清二十四位皇帝居住的地点。它是我国古代宫殿建筑艺术的珍宝，是中国乃至世界现存最大、最完好的古代宫殿建筑群，1987年被结合国教科文组织世界遗产委员会列入“世界遗产名录”。

听到这里，同学们是不是特别想到故宫一游呢？今天，就让我们走进故宫，去深化理解故宫的独特魅力。（板书课题、作者）

投影学习目的：

理解故宫博物院的建筑规划。

学习课文按照空间顺序介绍事物和总分结合的方法。

学习课文选择组织材料上突出重点、有详有略的特点与层次安排的方法。

三、本文原来是一篇广播稿，曾经配上音乐，在中央人民广播电台播出，后来在《地理知识》杂志刊载,选入教材时作了部分删改，能够看作一篇讲解词，属于说明文。

如今请班上一般话标准，声音洪亮的一位同学来当播音员为大家播读这篇课文，其他同学合上书本边听播音员读课文边看屏幕上投影图片。（播音员读到课文的景点时老师投出相应景点的图片）

四、学生默读课文，按课文的说明故宫规划图

同桌之间讨论、交流之后，老师用多媒体显示故宫规划图

五、理清文章的说明顺序

明确：空间顺序。

1、师生一同回忆关于说明文的说明顺序的知识。

常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。按时间变化介绍说明事物的是时间顺序；按空间的位置关系来说明事物的称之为空间顺序；按推理来表达事物内部联络的是逻辑顺序。说明事物的开展变化宜采纳时间顺序。说明一座或特别多建筑物时，离开空间顺序难以让读者看明白。空间顺序要特别留意弄清空间的位置，留意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向。说明事理用逻辑顺序便于表达事理的内部联络。

2、提咨询：本文采纳了哪一种说明顺序？

明确：本文是按照空间顺序说明介绍故宫的，大体上按照巡游参观道路沿中轴线由南向北逐次介绍的。作者沿着参观道路，以天安门为起点，穿端门，进午门，过汉白玉石桥，来到前三殿。依次介绍了太和殿、中和殿、保和殿，并略提东西两侧的文华殿、武英殿。三大殿和文华殿、武英殿合称为“前朝”。然后接着向北，简单介绍了位于中轴线上的“内廷”建筑：乾清宫、交泰殿、坤宁宫以及御花园。最后出顺贞门到神武门而离开故宫，如此写井然有序，条理清晰。

六、重点分析课文5～8段，体会课文重点突出，详略得当的写作特色

老师提咨询：作者重点介绍了故宫的哪个宫殿？

学生答复：太和殿。

老师提咨询：课文哪些段落是介绍太和殿的？

学生答复：5、6、7、8段。

阅读太和殿部分，探究以下咨询题：

1、作者是从哪几个方面来介绍太和殿的？说明顺序是怎么样的？

2、作者为什么要把太和殿作为讲解的重点，详细介绍？

3、太和殿的主要的装饰物是什么？为什么以它作主要的装饰物？

明确：

（一）、学生阅读太和殿部分，探究：作者是从哪几个方面来介绍太和殿的？说明顺序怎么样？

老师步步引导：

1、第5自然段是介绍了太和殿的什么呢？

老师引导学生理讲解明了太和殿的高、面积、屋顶、殿檐、额枋、梁柱、圆柱、窗、门、台基。

引导学生掌握详细的说明顺序。

明确：从上到下。

提咨询：这些是介绍太和殿的什么呢？

明确：外观。

引导学生找出介绍太和殿外观的立足点。

明确：太和殿前的台基上。

归纳：阅读按空间顺序写的文章，要求：1）详细介绍了哪些事物；2）详细的说明顺序怎么样；3）介绍了哪一方面的内容；4）立足点在哪里。

学生仿照第五段的分析，自学第六段。

学生齐读课文第六自然段。

小组讨论，通过提咨询完成：1）事物；2）详细顺序（要求在书上圈上方位词）3）内容；4）立足点

明确：方台、宝座、龙屏、柱、蟠龙；是按空间顺序说明的，先以朱漆方台为立足点，由上向后再向两旁介绍下部规划，然后沿大柱导上，以中央藻井的雕金蟠龙为中心点向四周展开，介绍上部装饰；介绍的是内景；立足点是大殿正中的朱漆方台。

介绍那么多的事物，哪个介绍得最详细？

明确：龙。

为什么对龙的描绘有10次之多？

明确：龙是皇帝的化身，皇帝自命“真龙天子”，也是皇权的意味，突出龙，也是突出皇权的威严。

第七自然段，介绍了太和殿的什