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新湘教版七年级上册地理
全册教学课件
2024年新版教材
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素养目标
1.初步认识地理环境是人类生存的基础,人类活动深刻影响着
地理环境,协调人地关系是人类社会可持续发展的必然选择。
2.能够通过观察、比较、分析等方法,认识地理事物和现象的
自然、人文特征及其时空变化特点,初步形成从地理综合的视角看
待和分析问题的意识和能力。
3.初步理解地球上有不同空间尺度、不同类型的区域,每一个
区域都有各自的特征,不同区域之间会产生联系。
《义务教育地理课程标准(2022年版)》
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我们身边很多现象和问题可以用地理
知识来解释,当人们的认识还不足以解释
某种地理现象与地理问题时,这些现象和
问题就成为“谜”。
地理学,就是找到谜底的关键。
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什么是地理?
仔细阅读教材,给下列题目填空。
在我国,“地理”一词最
早出现在《__周__易_·__系__辞__上__》_;古
希腊学者埃拉托色尼写出了西
方第一本以“地理”命名的专
著_《__地__理__学__》___。
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地理学到底
研究什么内容呢?
水文:黄河的水为气象:为什么有的地方
动物:犀牛主要生
什么是黄颜色的?很热,有的地方很冷?
活在哪个大洲?
植物:什么植物能国家和城市:世界上有哪
在沙漠中生长?些国家的名称和它的首都
地理学的名称是相同的?
地貌:美丽的桂林山水
是怎样形成的?天文:宇宙到底有多大?
地质:地球上的高山、陆地图:如何运用地
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