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其次单元教材分析
图形的运动
教材简析:
1.本单元的学习活动是在学生学习了二年级结合实例,感知平移、旋转和轴对称现象的基础上进行教学的。主要内容包括:感知,感知平移、旋转和轴对称现象,相识轴对称图形;给出简洁轴对称图形的一半和对称轴,直观地描述或剪出它的另一半;能分辨简洁图形平移后的图形。
单元学习目标:
1.借助折一折,看一看等操作活动,体会轴对称图形的特征;相识轴对称图形,能用折纸的方法找出对称轴;能直观推断出轴对称图形。
2.通过视察升国旗、转风车等现象,感知平移、旋转运动;能直观推断出平移和旋转运动,能分辨简洁图形平移后的图形。
3.经验分析轴对称图形特征和视察物体平移、旋转运动的过程,发展空间想象实力;在剪纸等实际操作中激发数学的爱好和新奇心。
单元重点:
相识轴对称图形,能用折纸的方法找出对称轴;能直观推断出轴对称图形。
单元难点:
能直观推断出平移和旋转运动,能分辨简洁图形平移后的图形。
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