2025年初中生物河北少儿版八年级上册第五单元 微生物的生活第一节 细菌-章节.pdfVIP

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

章节测试题

1.【答题】在I、II、Ⅲ三个培养皿中，加入不同成分的培养基，分别接种等量的

大肠杆菌，置于适宜条件下培养一段时间后，统汁各培养皿中的菌落数如下表：

实验结果能说明大肠杆菌生长需要糖类

的是（）。

A.培养皿Ⅰ和ⅢB.培养皿Ⅱ

C.培养皿Ⅰ和ⅡD.培养皿Ⅱ和Ⅲ

【答案】D

【分析】本题考查的是检测不同环境中的细菌和真菌。

【解答】以培养皿Ⅰ和Ⅱ为一组对照实验，则实验变量是维生素，目的是探究维生

素对大肠杆菌生长的影响。实验结果都有细菌生长。以培养皿Ⅱ和Ⅲ为一组对照实

验，则变量是糖类，目的是探究糖类对大肠杆菌生长的影响，实验结果是细菌不能

生长。含糖的培养皿Ⅰ有细菌生长。培养皿Ⅱ有糖有细菌生长，培养皿Ⅲ没糖所以

细菌不能生长。实验结果能说明大肠杆菌生长需要糖类的是培养皿Ⅱ和Ⅲ。

2.【答题】在日常生活中，我们经常会发现喝剩的茶水中茶叶发霉的现象，这是因

为霉菌能从茶叶中获取自身生活所需的营养物质，并在适宜的条件下不断生长与繁

殖。

(1)霉菌是一种真菌，从生态系统组成的生物成分来看，霉菌属于______。

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

(2)某同学为了探究霉菌生长与哪些环境因素有关，设计了如下图所示的实验：把

A、B装置放在适宜的环境中进行对照，通过实验可得出霉菌的生长和繁殖与

______有关。

(3)为了进一步探究水分对茶叶上的霉菌生长与繁殖的影响，你的实验设计是

______。

【答案】(1).分解者(2).空气或氧气(3).将相同的干燥茶叶平均分成两等份，并将其

中一份用水(无菌)湿润，将两份茶叶置于相同且适宜的环境中，观察比较霉菌的生

长和繁殖情况

【分析】本题考查细菌和真菌的分布以及探究实验中对照实验的特点。

【解答】（1）检测不同环境中的细菌和真菌的实验步骤包括：配置培养基、高温

灭菌、接种、恒温培养、观察结果；（3）对照实验：在探究某种条件对研究对象

的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。

（1）霉菌是一种真菌，主要靠分解植物残体中的有机物生活，因此“从生态系统组

成的生物成分来看”，霉菌属于分解者；（2）A杯中的茶叶被水淹没，没有和空气

接触；B被中的茶叶露出水面，和空气接触，A、B两杯放在适宜的环境中进行对

照，所以是否与空气接触是实验的唯一变量，从而得出霉菌的生长与繁殖跟空气有

关。（3）探究水分对茶叶上的霉菌生长与繁殖的影响，则水分是试验的唯一变

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

量，除有无水分外，其他条件均相同，故对照试验设计为：将同等干燥茶叶分成两

等份，并将一份用水湿润，将两份茶叶置于相同的适宜的环境中，观察比较霉菌的

生长和繁殖情况。

3.【答题】某生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌”探究实验作了如下设计。

材料用具：装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)若干个、无菌棉棒、标签纸、

培养箱。

检测环境：手和教室内的空气。

实验设计：

第一步：取3个装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)，编号为1、2、3，将标

签贴在培养皿的底部。

第二步：取1支无菌棉棒，擦取某同学的手心，打开1号培养皿，将棉棒在培养皿

上涂抹，盖好封严;打开2号培养皿，将其暴露在教室空气中约10分，盖好封严;3

号培养