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高中体育与健康-科学锻炼打造完美的你教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

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    科学锻炼打造完美的你

    教学设计

    一、指导思想

    本课以新课程标准为依据，坚持健康第一”的指导思想，以关

    注学生健康发展为主题，调动学生参与课堂实践的积极性，提高其自

    主学习能力，以达到科学锻炼的终生目标；本课体现自主、合作、

    探究”的教学模式，依托多媒体，营造宽松、愉快、的课堂气氛，开

    展体验式成长互动，增强课堂知识吸收效果，充分发挥教师

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