2025年上海市高考语文备考之人物传记中的人物形象短语汇编.docx

传记类文言文涉及的人物类型

①文臣、循吏：“循吏”之名最早见于《史记》的《循吏列传》，后为《汉书》、《后汉书》直至《清史稿》所承袭，成为正史中记述那些发展农业（富民）、教化百姓（化民）、清正廉洁、善于判案（理讼）的州县级地方官的固定体例。除正史中有“循吏”、“良吏”的概念外，到元杂剧中又有了“清官”的称谓。高考中所涉及的官员传记，也大多记录他们在富民、化民、理讼和廉洁自律这些方面的事迹，因此，在阅读时要格外关注他们的这些政绩。

②武将、忠良：可以采用总结归纳法，积累一些常见的人物形象的词语。如：

人物类型

人物形象的概括

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官员

与皇帝或上级的关系

忠于职守、忠君爱国、英勇无畏、不畏强权、临危不惧、刚正不阿、善于辞令、针砭时弊、勇于进谏

与下属的关系

秉公执法、公平公正

与百姓的关系

爱护百姓、为民做主、为官清廉、忠于职守

③文人、艺术家：文人、画家等从事艺术创作的人也有自身独特的品质，他们往往醉心于艺术，特立独行，有独特的艺术见解和创造力，大多远离官场。

【知识储备】常见人物形象的品质举例

褒义词：

聪慧?有才识?谦逊?谨慎?负责?随和?狂放?坦诚?直率?天真

世故?沉着?自信?自立?果断?自律?严谨?仁厚?爱民

正直?坚韧?忠贞?坚毅?刚烈?忠义?勇敢?忠厚?诚恳

宽厚?大度?廉洁?诚信?善良?刚强?朴实

料事如神?胸怀坦荡?忠贞不渝?为国为民?敢爱敢恨??爱憎分明?粗中带细?

骁勇善战?知人善任?从谏如流?足智多谋?聪慧机敏?知恩图报?果敢坚决?

大义凛然?才思敏捷?博闻强记?恃才放旷?精明能干?胸襟广阔?举贤任能

爱惜人才?洁身自好?深谋远虑?深明大义?言而有信?与人为善?见微知著?

淡泊名利?机智勇敢?宠辱不惊?居安思危?戒奢以俭?能言善辩?廉洁奉公

勤政爱民?秉公无私?光明磊落

贬义词

阴险?奸诈?暴戾?狡诈?世故

气量狭小?见利忘义?反复无常?有勇无谋?鼠目寸光

刚愎自用?好弄权术?野心勃勃?自负猜忌?骄傲自满