经济大危机和第二次世界大战 .ppt

经济大危机和第二次世界大战;知识点一罗斯福新政;;知识点一????罗斯福新政

??;名师点拨????(1)苏俄(联)新经济政策和美国罗斯福新政中的“新”的不同:

从新理论方面来看,前者利用商品市场理论,后者利用凯恩斯主义;从新特点

方面来看,前者利用市场和商品货币关系发展社会主义,后者采用国家干预经

济的措施。

(2)罗斯福新政只是对生产关系的局部调整,并没有也不可能改变资本主义制

度的本质,是“旧民主秩序的新应用”。

轻巧识记????本知识点的相关史实可记作:1929年危机生,失业工人数大

增。持续五年苦连声,资本主义政局动。美国罗斯福新政,核心工业大调整。

经济缓慢得回升,意义重大史留名。;知识点二????法西斯国家的侵略扩张

??;名师点拨????(1)意大利法西斯政权的建立虽然也与经济衰退有关,但与1929

—1933年世界经济大危机没有关系,意大利法西斯政权建立于经济大危机之

前。

(2)德国纳粹党并非采取暴力方式登台的,而是通过欺骗性宣传,进而以选举

的方式登台的。

轻巧识记????本知识点的相关史实可记作:解决危机多途径,美国罗斯福新

政。德国日本意大利,法西斯独裁建专政。1933“希”上台,纵火焚书反犹

太。日本军部搞扩张,侵华战争罪滔天。形成轴心国集团,世界和平遭挑战。

(注:“希”指希特勒);大家有疑问的，可以询问和交流;知识点三????第二次世界大战

??;名师点拨????(1)太平洋战争的爆发,有着深刻的根源,即美日在远东、太平

洋地区矛盾的激化。

(2)1939年9月,德军突袭波兰,标志着第二次世界大战全面爆发;苏德战争的爆

发标志着第二次世界大战的进一步扩大,太平洋战争的爆发标志着第二次世

界大战达到最大规模。

(3)第二次世界大战的转折点是斯大林格勒保卫战,而不是欧洲第二战场的开

辟。

(4)第二次世界大战是世界人民的反法西斯战争,而不是帝国主义战争。

?;轻巧识记????(1)比较式记忆法,是指用互相比较的方式来记忆历史年代。通

过对一个历史年代与另一个历史年代的比较,早几年或晚几年,便可由一个年

代记住另一个年代。如第二次世界大战比第一次世界大战晚25年,第一??世

界大战是1914年,第二次世界大战便是1939年。

(2)横向联系记忆历史时间法,即把同一时间的不同事件进行归纳。如1945年

发生的重要事件有:苏美英雅尔塔会议、中共七大召开、德国签署无条件投

降书、日本宣布无条件投降、联合国成立、台湾回归祖国。;

1.比较美国罗斯福新政、苏俄(联)新经济政策与中国改革开放的异同点;2.美国罗斯福新政、苏俄(联)新经济政策与中国改革开放三次改革成功的原

因及认识

(1)三次改革成功的原因:都从本国的国情出发,抓住问题的实质,采取行之有

效的措施;都调整生产关系,以适应生产力的发展;都适当照顾人民的利益,赢

得了人民的支持。

(2)对三次改革成功的认识:三次改革各有特点,它们的成功说明了市场经济

和计划经济不是某一社会制度中的特有产物,资本主义经济中有计划经济,社

会主义经济也需市场化。;3.比较美国与德国摆脱经济危机的不同方式及其原因与影响

(1)方式:美国通过罗斯福新政摆脱了危机,维护了资本主义民主制度;德国建

立了法西斯独裁统治。

(2)原因:①美国有民主传统;德国有军国主义传统。②美国经济实力雄厚,承

受力强,可用国家干预经济的办法来摆脱危机;德国是一战的战败国,经济基

础薄弱,急于用极端的办法来摆脱危机。③美国的阶级矛盾尚不至于危及资

产阶级统治;德国阶级矛盾尖锐,纳粹党展开欺骗性宣传,以美好的许诺,赢得

很多中下层人民的信任,获得了统治阶级和大垄断资本家在政治上和经济上

的大力支持。④罗斯福和希特勒的个人作用。

(3)影响:美国经济恢复,阶级矛盾得以缓和,维护了资本主义民主制度,为后来;反法西斯斗争创造了条件;德国走上军国主义道路,成为世界大战的欧洲策源

地和主要发动者,给自身和世界造成了巨大损失。

4.第一次世界大战与第二次世界大战的比较;5.人类如何才能避免新的世界大战发生

(1)各国人民之间要加强合作与交流,促进世界和平与发展,促进经济共同发

展。

(2)第三世界国家要努力提高自身的实力,并积极反对霸权主义,反对世界战

争,维护世界和平,这样才能最终避免战争。

(3)各国应通力合作,打击国际恐怖主义;努力消除贫困、环境恶化、毒品泛

滥等问题给人民生活带来的影响,努力化解地区冲突、民族冲突、宗教问题

等威胁世界和平的不稳定因素。;

比较型选择题及解题技法

比较型选择题是将两个或者两个以上的历史事件、历史人物、历史现象进

行比较分析。在题干中一般有“相同点”“不同点”???共同”“区别”

“它们都”等提示语。解答比较型选择题的方法:

(1)通过类比,对历史事件、历史人物和历史现