unit 6 section 2f精彩课堂学九级英语全册同步人教版.pptx

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2025-03-06 发布于北京
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SectionB2a-2fUnit6Whenwasitinvented?

LearningAims一、语言知识：1.熟练掌握以下词汇和短语:theOlympics,Canadian,divide…into…,basket,popularity,notonly…butalso,lookupto,hero,professional.2.熟练掌握以下句型：Doyouknowwhenbasketballwasinvented?BasketballwasinventedbyaCanadiandoctornamedJamesNaismith.Basketballhasnotonlyeapopularsporttoplay,butithasalsoeapopularsporttowatch.二、通过本课的对篮球发明的学习，能完成思维导图的绘制，并能学会根据思维导图复述课文。三、情感态度：热爱篮球，热爱运动，热爱生活。

Manyyoungpeoplelookuptothesebasketballplayersanddreamofingbasketballplayerslikethem.Youhavetoworkhardtoachieveyourdreams.admireHow?

2aAboutbasketballDoyoulikebasketball?Doyouwatchbasketballgames?Howmuchdoyouknowaboutthissport?

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Pre-readingPredictionLookatthephotoandthetitleofthepassageonpage46.Thenchoosetheanswers.Tips:Thetitleoftentellsusthecontentofthepassage,andthepictureanddates,times,numbers,examplestellsitswritingstyle.1.What’sthearticlemainlyabout?A:Howtoplaybasketball?B:SomethingaboutNBA.C:Thehistoryofthebasketball.2.Whatkindofarticleisit?A:AsurveyreportB:AstoryC:Anexposition(说明文)2b

While-readingFastreadingReadthepassagefastandsilentlyagainandchoosetherightmainideaforeachpart.Para1Para2Para3ThepopularityofbasketballtodayIntroductionanddevelopmentofbasketballHowbasketballwasinventedTips:Thefirstlineisusuallythemainideaoftheparagraph.2b

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