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(河北适用)中职高考数学冲刺模拟卷(五)(解析版).docVIP

(河北适用)中职高考数学冲刺模拟卷(五)(解析版).doc

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中职高考数学冲刺模拟卷(五)

一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题所给出的四个选项中,只有一个符合题目要求)

1.设集合,,则()

A. B. C. D.

【答案】B

求解集合B中的不等式,用列举法表示集合B,再根据并集的定义求出即可.

【详解】由集合,化简可得,

由,

.

故选:B.

2.若为实数,且,则()

A. B. C. D.

【答案】A

【分析】根据不等式的性质,对选项进行一一判断,即可得到答案;

【详解】对A,若,则,故A正确;

对B,若,则,故B错误;

对C,D,当时,均不成立,故C,D错误;

故选:A

3.对于任意实数,,则“”是“”的()

A.充分不必要条件 B.不要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

【答案】C

【分析】根据充分必要条件的定义判断.

【详解】因为幂函数在上单调递增,

所以时,有,即,反之也成立.

故“”是“”的充要条件.

故选:C

4.下列函数中,既是奇函数又是减函数的是()

A. B.

C. D.

【答案】B

【分析】根据奇函数的定义,结合函数的单调性进行判断即可.

【详解】A:因为,,不是奇函数,不符合题意;

B:设,因为,,所以该函数为奇函数,且在上是减函数,符合题意;

C:设,因为,所以该函数是奇函数,

当时,,显然此时二次函数单调递增;

当时,,显然此时二次函数单调递增,因此函数是实数集上的增函数,不符合题意;

D:因为,函数,为偶函数,不符合题意.

故选:B.

5.要得到函数的图象,只需将函数的图象

A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度

C.向左平移个单位长度 D.向左平移个单位长度

【答案】C

利用三角函数图像的平移变换即可求解.

【详解】函数,

其图象可由的图象左移个单位长度而得.

故选:C.

6.在中,若,,,则的模等于()

A. B. C. D.

【答案】D

【分析】根据,得,再利用公式求模长.

【详解】因为,所以.

又,

把,,代入得,.

故选:D.

7.在下列四个函数中,周期为的偶函数为()

A. B.

C. D.

【答案】B

【分析】利用二倍角公式化简选项,再根据周期公式,判断ABD,选项C可以举反例验证.

【详解】A.,函数是奇函数,周期,故A不正确;

B.,函数是偶函数,周期,故B正确;

C.函数,满足,是偶函数,但不是周期函数,,,即,所以函数的周期不是,故C不正确;

D.,函数是偶函数,函数的周期,故D不正确.

故选:B

8.等差数列中,若,则()

A.42 B.45 C.48 D.51

【答案】C

【分析】结合等差数列的性质求得正确答案.

【详解】依题意是等差数列,

.

故选:C

9.一个等比数列前项的和为48,前项的和为60,则前项的和为().

A.83 B.108 C.75 D.63

【答案】D

【分析】根据等比数列前项和的性质可求前项的和.

【详解】设等比数列前项和为,

因为等比数列前项的和为48且不为零,则成等比数列,

故,故,

故选:D.

10.下列各组函数中,表示同一个函数的是()

A., B.,

C., D.,

【答案】D

【分析】根据定义域和对应关系是否一致一一判断即可.

【详解】A.的定义域为,的定义域为,定义域不同,不是同一个函数;

B.的定义域为,的定义域为,定义域不同,不是同一个函数;

C.,,对应关系不同,不是同一个函数;

D.和的定义域和对应关系都相同,是同一个函数.

故选:D.

11.已知圆的方程是,则经过圆上一点的切线方程()

A. B. C. D.

【答案】A

【详解】当斜率不存在时,切线方程为;当斜率存在时,设切线方程为,即,圆心到切线的距离等于半径,所以,无解,斜率存在时不成立,故应选A.

12.某小组共有5名男同学,4名女同学现从该小组中选出3名同学分别到A,B,C三地进行社会调查,每地1名,若选出的同学中男女均有,则不同的安排方法有()

A.70种 B.140种 C.840种 D.420种

【答案】D

先按“男女”或“男女”选出名同学,再排到三个地方,由此计算出不同的方法数.

【详解】如果按“男女”选出名同学,则方法数有种,

如果按“男女”选出名同学,则方法数有种,

再将选出的名同学安排到个地方,则总的方法数有种.

故选:D

13.已知则()

A. B.0 C.1 D.2

【答案】C

【分析】令,可得,令代入等式,可得,从而得到答案..

【详解】由

令得:,则

令得:

所以,则

故选:C

14.给出如下四个命题,正确的有()

A.平行于同一个平面的两条直线是平行直线

B.

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