2025年初三思想品德教学工作总结范文(二篇) .pdfVIP

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

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一、工作回顾

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工作中，我致力于提高学生的思想品德素养和道德素质，提高他们的

自我认知和自我管理能力，培养他们正确的人生观、价值观和世界

观。在教学过程中，我牢记以学生为中心的原则，注重培养学生的主

体性和创新思维，以学生为主体，通过活动教学和案例分析等方式，

激发学生的学习兴趣，提高他们的综合素质和思辨能力。同时，我也

注重与家长的沟通和合作，积极参与学校的思想品德教育活动，促进

学校和社会的良好互动。

二、教学成果

在2024年的思想品德教学中，我取得了一些令人满意的成绩。首

先，学生的思想品德素养有了明显的提高。通过开展各种思想品德活

动和课堂教学，我注重培养学生的情感态度、道德意识和社会责任

感，使他们能够关注他人、关心社会，并形成正确的行为规范和价值

观。同时，我还重视培养学生的创新思维和实践动手能力，通过小组

合作、角色扮演等方式，激发学生的创造力和想象力，培养他们的创

新精神和实践能力。在开展教学活动的过程中，我注意引导学生思

考，培养他们的思辨能力和批判性思维，提高他们的自主学习能力和

解决问题的能力。

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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

另外，我还注重与家长的沟通和合作，通过家长会、家庭作业等

形式，加强与家长的联系，了解学生的家庭背景和生活情况，与家长

共同关注学生的成长和发展。

三、教学不足

在2024年的思想品德教学中，我也存在一些不足之处。首先，我

发现有一部分学生的思想觉悟和道德品质仍然不够高，他们缺乏对社

会的关注和责任感，对道德行为的认识和要求存在模糊和表面化现

象。这与一些学生家庭环境和社会影响有关，也与我的教学方法和教

学手段有一定的关系。在今后的工作中，我将更加注重培养学生的社

会责任感和道德意识，加强与学生的互动和交流，引导他们正确理解

和践行道德规范，提高他们的思想品德素养。

其次，在教学实践过程中，我发现自己的教学方法和手段还有待

改进。有时候，在设计活动和教学任务时，我过于注重学生的主体性

和主动性，导致教学内容和目标的明确性不够，影响了教学效果。因

此，在今后的教学工作中，我将更加注重教学目标和教学内容的明确

性，结合学生的实际情况和需求，设计具有针对性和实践性的教学活

动，提高教学的效果。

最后，我也意识到在与家长的沟通和合作中，还需要进一步改进

和完善。有时候，我在与家长交流时，未能充分考虑到家长的需求和

期望，导致沟通不顺畅，影响了家校合作的效果。对此，我意识到自

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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

己需要进一步提升自己的沟通技巧和交流能力，注重与家长建立起互

信、互动的良好关系，促进家校共同关心和关注学生的成长。

四、今后工作计划

鉴于以上的教学不足，我将在今后的工作中采取以下措施来弥补

不足，并进一步提高教学效果。

首先，我将进一步提高教学方法和手段的熟练度，注重教学目标

和教学内容的明确性，结合学生的实际情况和需求，设计具有针对性

和实践性的教学活动，激发学生的学习兴趣和参与度。