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习得理论在高中英语教学中的应用分析论文

摘要：本文旨在探讨习得理论在高中英语教学中的应用，分析其对学生英语学习效果的影响。通过阐述习得理论的内涵、特点及其在高中英语教学中的具体应用，本文提出了相应的教学策略，以期为高中英语教学提供有益的参考。

关键词：习得理论；高中英语教学；应用分析；教学策略

一、引言

（一）习得理论在高中英语教学中的重要性

1.提高学生的英语学习兴趣

习得理论强调在自然、真实的语言环境中学习，使学生在轻松愉快的氛围中习得英语。这种教学理念有助于激发学生对英语学习的兴趣，使他们在学习过程中产生积极的情感体验。在高中英语教学中，运用习得理论可以改变传统的教学模式，让学生在真实