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必威体育精装版幼儿园大班七色花教案及反思大班

七色花教案(汇总8篇)

教案的编写过程需要综合考虑学生的认知特点、学科特点以

及教学目标，因此是一项需要教师具备专业知识和教育教学

经验的工作。教案是教师为了有效地组织教学活动而编写的

一种教学设计材料，它可以帮助教师更清晰地把握教学目标

和内容。那么我们该如何写一份较为完美的教案呢？教师可

以根据学生的学习情况和水平，选择适合的教学方法和教学

手段。以下是几份教案的范例，供大家参考和学习。

幼儿园大班七色花教案及反思篇一

活动目标：

1、尝试将内心的美好愿望用绘画的手法表达出来，加深

对“做有意义的事”的理解。

2、学习突出主题的构图方式，巩固细致的装饰技能。

活动准备：

1、《小朋友的书我长大了》

2、画纸、粗细两套彩色笔。

3、已欣赏《七色花》的故事。

活动过程：

1、回忆故事主人公珍妮对七色花的使用情况。

珍妮用七色花瓣做了什么事？

哪件事你觉得最有意义，为什么？

2、交代绘画内容与要求内容：假如我有一朵七色花。

要求：把你的愿望画出来，先构线再涂色。

3、使用《小朋友的书我长大了》第32页“假如我有一朵七色

花”，幼儿作画，教师巡回指导。

教师启发幼儿先想一想、说说，如果幼儿表达有困难时及时

指导。

根据自己的想象先画出主要的角色，再添上相应的背景。

4、集中介绍幼儿的作品。

评析作品，说说她用七色花做了什么？

重在评析幼儿的想法是否是一件有意义的事，引发幼儿的相

互讨论。

说说画了什么？再对应画面评析。

幼儿园大班七色花教案及反思篇二

2、玩游戏“七色花”。

教师：好，现在我们就来玩一个游戏，把你最好的愿望告诉

大家。

玩法：由发令人请出几位幼儿，共同游戏，发令人说：“飞

呀飞呀，小花瓣呀，听我说呀，照我做呀，让我们（讲出自

己的愿望）”其他幼儿立刻用动作来表现。

规则：未能及时做出相应动作的幼儿，停止游戏。

3、根据班级幼儿的情况，可以连玩游戏三遍，奖励坚持到最

后的幼儿。

幼儿园大班七色花教案及反思篇三

1.欣赏理解故事的主要内容，初步尝试分析故事的主题：帮

助别人的同时，自己最快乐。

2.运用欣赏、谈话、游戏等方式，大胆、清楚地表达自己对

故事的理解及主题的认识。

3.感受在关爱他人中获得快乐的情感。

1.教师事先自制一朵美丽的七色花。

2.故事磁带。

3.事先用卡纸画好的心愿花。

4.花瓣七片（事先画好场景）。

重点：欣赏理解故事的主要内容，初步尝试分析故事的主题：

帮助别人的同时，自己最快乐。

难点：感受在关爱他人中获得快乐的情感。

（一）教师引发幼儿欣赏故事的愿望。

1.教师出示心愿花。

2.教师出示七色花。

教师：有一朵神奇的七色花，你们猜猜它有什么神奇的作用？

（加重语气，强调神奇一词。）

3.鼓励幼儿大胆发言，对幼儿想出的不同答案，只要合

乎“神奇”的要求，教师都给予肯定。

（二）幼儿欣赏故事。

1.教师：我们就来听一听这朵神气的七色花到底有多神奇。

（有表情地、生动地讲述故事。注意用不同的语气，声调，

速度表现故事中的小姑娘、老婆婆、小男孩的语言，让幼儿

有身临其境的感觉。）

2.教师逐步出示七片花瓣（事先画好不同的场景），并细致

描绘不同的场景：带着面包圈回到家、修复了花瓶，来到了

北极，回到了院子，要了许多玩具，玩具消失了，治好了威

嘉的腿，帮助幼儿记忆主要情节。

（三）鼓励幼儿提出问题，尝试进一步理解故事，并分析故

事的主题。

1.教师：听了这个故事，你们有想法？有没有什么问题想考

考大家的？

2.教师倾听幼儿的回答，鼓励幼儿提出或解答他人不同的问

题。

（四）游戏“七色花”，鼓励幼儿大胆想像并与之前的愿望

相比较，同时也可以用体态语表现自己的想像。

2.玩游戏“七色花”。

教师：好，现在我们就来玩一个游戏，把你最好的愿望告诉

大家。

玩法：由发令人请出几位幼儿，共同游戏，发令人说：“飞

呀飞呀，小花瓣呀，听我说呀，照我做呀，让我们（讲出自

己的愿望）”,,其他幼儿立刻用动作来表现。

规则：未能及时做出相应动作的幼儿，停止游戏。

3.根据班级幼儿的情况，可以连玩游戏三遍，奖励坚持到最

后的幼儿。

幼儿园大班七色花教案及反思篇四

1.理解故事内容，尝试表现不同情境下人物的语言。

2.体验帮助别人的居心快乐。

一朵自制的七色花(每片花瓣均可拆卸)，头饰，挂图。

一、认识七色花。

1.出示珍妮的“七色花”，请幼儿数一数小姑娘珍妮的这朵

花有几个花瓣，各是什么颜色。

2.如果每个花瓣都能帮助珍妮实现一个愿望，那么这朵七色

花能实现几个愿望?

二、理解故事内容。

1.完整欣赏一遍故事。

2.结合幼儿活动材料的阅读，以提问的形式帮助幼儿理解故

事内容。

3.重点引发讨论：珍妮哪一片花瓣用得最好，为什么?

三、想象拥有七色花。

1.再次完整欣赏一遍故事。

2.引