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基于大数据的数学学习行为分析研究论文
摘要：本文旨在探讨基于大数据的数学学习行为分析，通过对数学学习行为的概念进行阐述，分析大数据在数学学习行为研究中的应用，以及大数据分析对数学教学策略的优化作用。本文将从大数据的概念、数学学习行为的定义及其分类等方面进行详细论述。
关键词：大数据；数学学习行为；概念阐述；教学策略
一、概念阐述
（一）大数据的概念
1.定义：大数据是指在一定时间范围内，无法使用常规软件工具进行捕捉、管理和处理的庞大数据集。这些数据集通常具有海量的数据量、多样化的数据类型和快速的数据增长速度。
2.特点：大数据具有四个主要特点，即“4V”特性：大量（Volume）、多样（V
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