2025年各省事业单位《综合应用能力》(A类)精彩试题及参考问题详解 .pdfVIP

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

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2025年各省事业单位《综合应用能力》(A类)试题及参考答案

浙江省：

材料一：

1介绍了宠物开始迈进大学校园，M市某大学经过研究，出台了”宠物禁令”，这一禁

令立即引起不少学生不解和抗议，主要观点有，认为养宠物是有爱心的表现，可以缓解压力，

应该分类管理，不应—刀切等。

2一些学生自发组成了校园调查小组，就大学生饲养宠物进行了调查。主要对饲养宠物

的人群，宠物种类的选择，饲养宠物的原因和态度，以及对宠物知识的了解等方面做了调查。

3介绍了学校宿舍管理部门反对学生在宿舍养宠物，分别从学生在宿舍养宠物对宿舍关

系、学习精力、身体健康、宿舍管理导校园和谐环境等五方面造成的不良影响入手，阐述了

反对的理由。

4主要阐述了学校综合疾控专家的意见，对学生在宿舍饲养蒯自-事的志度及处理意见。

校方认为，学生在宿舍同养宠物危害很大：—是存在多种细菌和病毒传染的风险．二是容易

感染狂犬病等各种疾病，危害学生健康，三是加大了感染过敏性疾病和各类皮肤病的风险。

因此，学校出于集体利益的考虑，为确保学生的健康以便更好地学习，做出了禁止学生在宿

舍饲养宠物的决定。

材料二：

主要是针对学校颁布禁令后学生虐狗视频引发的—些网络争议。这些争议主要围绕是否

支持学校颁布禁令末捌奎—焦点展开。一方从生命伦理、学校教育等方面出发，不支持学校

粗暴地依靠禁令禁止宠物狗的饲养。另一方则从宠物狗的领养、扰民、安全等方面觉得学校

颁布禁令禁止顿养宠物拘的做法有理。

【答案解析】

一、假如你是校团委刚入职的工作人员，请根据所给材料完成以下任务

请措出在禁止学生饲养宠物的问题上，学校的考虑与学生的诉求有哪些分岐，并分析原

因．(35分)

要求：分条列项，准确全面，简明扼要。字数在300字以内。

【解题思路】

本题为观点归纳题，考直应考者的归纳、分析能力。通过阅读材料可以得出，学校和学

生的分歧只要是关于该不该在学校饲养宠物，以及关于禁令的—些看法。从题干人手，题干

中明确指出，学校的考虑和学生的诉求，这部分是答案中必须包含的，在材料一的第三则材

料中，明确的分条列出了学校的考虑有哪些，学校从五方面来考虑。学生的诉求主要集中在

实用大全

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长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

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材料一的前面部分，通过—些学生针对此件事的言论，