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2025年初中历史科组工作总结(3)

汇报人：XXX

2025-X-X

目录

1.工作回顾

2.师资队伍建设

3.课程资源开发

4.教学研究活动

5.学生能力培养

6.教学评价与反思

7.展望未来

01

工作回顾

教学成果总结

成绩提升

本年度学生历史成绩平均提高10%，其中优秀率提升至35%，及格率

稳定在90%以上。

竞赛获奖

学生参加历史知识竞赛，共获得市级奖项5项，省级奖项2项，国家级

奖项1项。

教学论文

组内教师发表教学论文8篇，其中核心期刊3篇，在学术交流中受到好

评。

教学活动回顾

课堂实践

开展了20节示范课，通过观摩教学，促进了教师之间的交流和学

习，提高了课堂教学质量。

教研活动

组织了10次集体备课和教研活动，针对教学难点进行研讨，形成

了10套教学方案。

社会考察

组织学生参观历史博物馆、历史遗址等，让学生在实践中学习历

史，参与活动学生达到80%。

教学改革与探索

项目式学习翻转课堂多元评价

引入项目式学习模式，学生参与5尝试翻转课堂教学，课前学生自实施多元化评价体系，结合过程

个历史项目，通过自主学习、团主预习，课内教师引导讨论，提性评价和结果性评价，学生综合

队合作完成项目报告，提升历史高学生参与度和学习效率，课堂素质评价覆盖率达到95%。

实践能力。互动次数增加20%。

02

师资队伍建设

教师培训与进修

专业发展

组织教师参加各类专业培训，全年累计培训次数达15次，覆盖率达

100%，教师专业素养显著提升。

学术交流

鼓励教师参与学术交流活动，本年度共有8位教师在全国性学术会议上

发表论文，提升学校在业界的知名度。

进修深造

支持教师进修深造，2位教师获得研究生学历，1位教师攻读博士学位，

教师学历结构得到优化。

教师技能提升

教学设计

开展教学设计竞赛，教师参与率达到90%，通过比赛提升教学设

计能力和课程创新意识。

课堂互动

强化课堂互动技巧培训，教师课堂提问频率提高30%，学生参与

度提升至80%，课堂氛围