Unit 1 第四课时（人教版七年级上册英语课件）.pptVIP

**Unit1MynamesGina.目录课前预习01读写综合02课后作业03知识思维导图课前预习 请同学们预习课本SectionB（课本P6）。预习完课本内容，同学们可以试着做以下题目，检测一下自己预习的效果！课前预习1.中间的adj.中间n.__________2.学校n.____________核心单词schoolmiddle课前预习常考短语3.中学;初中___________________middleschool课前预习典型句子14.她的名字是爱丽丝。_____________________________________________15.他的电话号码是951-3397._____________________________________________HerfirstnameisAlice.Histelephonenumberis951-3397.读写综合A.回答问题（核心素养：语言能力）请阅读下面这篇文章，根据所提供的信息，回答问题。MakeSomeNewFriendsGoodafternoon,IamEric.I’m13.MysisterJennyandIareinthesame（同样的）class.Mytelephonenumberis799-345.MyQQnumberis682138593.Hi,nicetomeetyou.I’mastudent.MynameisLinda.Ginaismyfriend.We’reatthesameage（年龄）.I’minClassTwo.395-690ismyphonenumber.I’mTony.I’m13.I’minClassFive.Thereare49studentsinmyclass.Theyareallnice.Mytelephonenumberis462-689.954673319ismyQQnumber.Answerthefollowingquestions.读写综合1.HowoldisEric?___________________________________________________________2.WhatclassisLindain?___________________________________________________________3.WhoisLinda’sfriend?___________________________________________________________4.What’sTony’stelephonenumber?___________________________________________________________5.What’sTony’sQQnumber?___________________________________________________________Ericisthirteenyearsold.LindaisinClassTwo.Linda’sfriendisGina.Tony’stelephonenumberis462-689.Tony’sQQnumberis954673319.读写综合B.书面表达 以上几个同学中，你想和哪位同学成为朋友？请你以Alice的名义,写一封e-mail给他/她,介绍你自己并表达想和她成为朋友的意愿。 内容包括： 1.介绍你的个人情况（包括姓名、年龄、所在班级等）。 2.列举你的通讯方式。 3.你希望和他/她成为朋友。 作文要求: 1.不能照抄原文；不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。 2.语句连贯，词数60个左右。作文的开头和结尾已经给出，不计入总词数。读写综合读写综合【实战演练】Dear, Wishyoueverythinggoeswell!Yours，Alice1.briefintroductionaboutmyself个人简介