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课程适合8到10岁孩子学习
课程重点
勾线1
根据教室的主题元素，以一点
透视知识，画出教室场景。
（绘制顺序：教室透视-座椅
板凳-人物）
铅笔构图，记号笔第一遍勾边。
勾线2
将主体人物外轮廓描粗。
（表现景深的前后关系，增
强画面的纵深感）
涂色1
从人物头发、肤色开始
平涂。
（注意人物的肤色变化，
用不同号色的肤色表现）
涂色2
继续将服饰、头饰进行平涂
表现。
（注意前后人物服饰的颜色
纯度明度区别，前面的人物
服饰颜色较后面更纯、更亮，
能更好的体现前后关系，纵
深关系。）
涂色3
将教室的桌椅板凳平涂。
（注意：背景的表现简
洁处理，颜色不要过于
丰富）
涂色4
将讲台及黑板平涂。
（注意：背景的表现简
洁处理，颜色不要过于
丰富）
涂色5
整体暗部及投影部位涂色。
让画面更加丰富立体。
高光与调整
最后用高光笔点出高光
作品完成！
（注意：高光笔画衣服
图案的时候，要根据衣
服的褶皱进行刻画，能
更好的表现立体感）
素材
参考
课堂
作业
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