2025年秋新人教版七年级数学上册全册课件（新版教材）.pptx

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2024年新版教材

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第一章有理数

1.1正数和负数

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明学习目标

1课时讲解u具有相反意义的量

u正数、负数和0

u有理数

2课时流程u有理数的分类

逐点课堂作业

导讲练小结提升

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明感悟新知

知1－讲

知识点1具有相反意义的量

1.定义 向东和向西、购进和售出等，都具有相反的意义.

所以，像这样每一对量中的两个量，都是具有相反意义的

量.

特别提醒：具有相反意义的量的“两要素”：

(1)具有相反意义的量是成对出现的，单独的一个量不能称为

具有相反意义的量.

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明感悟新知

知1－讲

(2)具有相反意义的量必须是同类量，只要求具有相反意义和

数量，不要求数量一定相等，所以与一个量具有相反意义

的量不止一个.

日常生活中，表示相反意义的常用词语：

收入上升增加盈利向东前进零上

支出下降减少亏损向西后退零下

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明感悟新知

知1－讲

特别解读

1.用带“+”“-”的数表示具有相反意义的量时，究

竟哪一种意义的量为正，是可以任意选择的.

2.用带“+”“-”的数表示具有相反意义的量，在描

述向指定方向变化的情况时，一般用正表示向

指定方向变化，用负表示向指定方向的相反方

向变化.

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明感悟新知

知1－讲

2.具有相反意义的量的表示方法

一般地，对于具有相反意义的量，你们可以把其中一种

意义的量规定为正的，并在表示这个量的数的前面加上