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去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
五年级道德与法治下册《中国人民站起来了》教学设计
五年级道德与法治下册《中国人民站起来了》教学设计
杨洋
一、教材分析:
《中国人民站起来了》是部编版《品德与社会》五年级下册第三
单元《屹立在世界的东方》的一课时的内容。在中国共产党的领导下,
经过28年的浴血奋战,中华儿女经过艰难曲折的救亡之路,终于迎来
了新中国的成立。在本课中,要注意引导学生探究中华人民共和国成
立的史实,了解新中国成立的过程,感受中华人民共和国成立时的宏
大历史场面,体会新中国诞生的意义以及新中国的成立给中国社会带
来的巨大变化。
二、教学目标:
1.通过观看视频,感受新中国成立时举国上下欢庆的气氛,体会
全国人民当家作主的激动心情。
2.通过探究活动,了解有关国旗、国歌和国徽的知识。
3.通过相关资料的认识交流,激发学生的爱国热情和民族自豪感,
教育学生珍惜现在的幸福生活,树立振兴中华的历史责任感,好好学
习,振兴中华。
三、教学重难点
了解有关国旗、国歌、国徽的知识,了解新中国成立的历史意义。
四、教学准备
1.新中国成立时的录像资料。
2.国旗、国歌、国徽的相关资料
3.学习单
五、教学过程:
一、情境导入,初步感知历史
同学们,大家好,今天我们来学习新的一课。上课之前我们一起
来看一段视频。(观看《开国大典》的片段)
视频看完了,老师请同学们想一想,从这个视频中你们知道了些
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
什么?
老师要提问了(学生回答):
1.这是哪一天?他们在干什么?
这是1949年10月1日,在天安门广场举行开国大典。
2.举国上下的老百姓为何如此激动?
近代的中国,由于战争的不断爆发,使广大中国人民群众生活在
水深火热之中。在中国共产党的领导下,经过28年的浴血奋战,饱尝
了战争之苦的中国人民终于盼来了胜利。大家怎能不激动。
过渡:1949年10月1日15时,毛主席站在天安门城楼上宣布中
华人民共和国中央人民政府成立,从此,中国人民站起来了。今天,
我们就来探究学习中国人民站起来了。
二、活动探究,学习新知
师:新中国成立了,这个国家由谁来领导呢?当时在中国有许许
多多的党派,这些党派非常支持革命,可以说中国革命成功,离不开
各党派的支持和帮助,于是中国共产党提议召开全国人民政治协商会
议。
什么叫政治协商会议?你知道吗?(介绍政协的性质)
资料阅读:全国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线的组
织,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国政
治生活中发扬社会主义民主的一种重要形式。
师:第一次政治协商会议的任务就是要建立一个人民当家作主的
新中国。因此,这个提议得到民主党派各人民团体的热烈响应。
请学生自学P76页的阅读角的内容,想一想第一届政治协商会议
都确定了哪些关乎中国大局的事情。
学生阅读
相信同学们已经把重要的内容给找到了:
(1)确定成立中华人民共和国。
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