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以周恩来精神为灯塔:南京市梅园中学主体育德的创新实践与启示.docx

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以周恩来精神为灯塔:南京市梅园中学主体育德的创新实践与启示

一、引言

1.1研究背景与意义

在教育体系中,德育始终占据着举足轻重的地位,是培养全面发展人才的关键要素。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出,要坚持德育为先,立德树人,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。中学阶段作为学生价值观、人生观和世界观形成的关键时期,德育的有效实施对于学生的健康成长和未来发展具有不可替代的作用。

然而,当前中学德育工作面临着诸多挑战。从社会环境来看,随着全球化、信息化的快速发展,各种思潮和价值观相互碰撞,如拜金主义、享乐主义等不良思想对中学生的思想观念产生了一定

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