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五年级(上)语文第一单元形成性练习
班级??????姓名????????????成绩??????
同学们,请认真答题,书写端正,尚有3分的卷面分哦。
一、积累与运用(30分)
根据语段,写出下列注音的字。(10分)
望着窗外的qīngpéndàyǔ(),揉着自己suāntòng()的双腿,我yóuyù()了:要不要继续我的qièdúzhīlǘ()?这种天气,kǒngpà()没有几种人会去书店吧。可是,不看书还能干什么呢?坐在wūyán()下数雨滴?看风儿吹zhòu()池水?罢了罢了,这一点雨有什么好jùpà()?有什么好dānyōu()?我要去找我的好朋友,我的好bànlǚ()——书去了。
2.补充四字词语,并选择恰当的四字词语填在横线上。(10分)
()()身手心安()()如()似()
()()烂熟别出()()如()如()
(1)把该记的东西都背得了,因此这次考试我信心十足。
(2)小女孩完全被西单女孩的精彩演奏所吸引,听得????????????。
(3)在书的海洋中,我们汲取知识的养分。
(4)体育是你的强项,运动会上你可要,为班级增光哟!
3.选择对的的序号填在()里。(3分)
(1)读音完全相似的一组是()
A转弯抹角、转圈、转移、转告B水浒传白蛇传传说皮皮鲁传
C严阵以待等待待命招待D出差美差差异公差
(2)没有错别字的一组是()
A支撑环境千遍一律思考B背诵编写愉乐忽视
C片段感慨环游贯穿D招牌目地光顾环境
(3)下面句子中有语病的是()
A渐渐地,我发现学习不是枯燥无味的,而是趣味横生的。
B做笔记锻炼了我的记忆力,也增长了我的理解力。
C当饭店飘来一阵阵菜香时,我已饿得饥肠辘辘。
D只要手中一有书,我就忘了吃忘了睡。
4.句子加工厂。(5分)
(1)学校图书馆那丰富的图书像磁石同样吸引着我。(缩句)
_____________________________________________
(2)我在寻找书。(扩句)
______________________________________________
(3)班级图书角所有的书籍,我都借阅了。(改成“被”字句)
______________________________________________
(4)我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着。(改成肯定句)
______________________________________________
(5)在南极考察队员面前,什么困难都能克服。(改成双重否认句)
5.句子模仿秀。(2分)
(1)一本你爱慕的书就是一位朋友,也是一位你随时想去就去的故地。
一本你爱慕的书是,也是________________________(2)每当我觉得当时的环境已不合适再读下去的时候,我就会知趣地放下书走出去。
每当,我就会
二、阅读与理解(37分)
(一)走遍天下书为侣(15分)
首先我会:故事中的人为何这样做,作家为何要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事??????,回过头来?????我最欣赏的某些片段,并问问自己为何喜欢它们。我还会?????????,并从中找到我此前??????????。做完这些,我会把从书中学到的东西????????
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