2025年春新科粤版9年级下册化学全册教学课件.pptx

新科粤版化学九年级下册全册教学课件2022课标版新教材（2025）尊重教学规律，科学使用课件！

第六单元金属和金属材料6.1金属的物理性质尊重教学规律，科学使用课件！

学习目标知道金属具有一些共同的物理性质，认识金属的性质与用途的关系。1知道在金属中加入其他元素形成合金可以改变金属材料的性能。2讲授新课尊重教学规律，科学使用课件！

情境导入为什么金、铂常用来打造首饰，铜常用来制电线，铝、铁常用来做炊具？铝锅、铁锅是纯铝或纯铁制品吗？尊重教学规律，科学使用课件！

01金属物理性质的共性与差异性尊重教学规律，科学使用课件！

根据图片，你能总结出金属的哪些物理性质？·有光泽·能导电·能导热尊重教学规律，科学使用课件！

·有延展性，能压成薄片·有延展性，能拉成丝·能够弯曲根据图片，你能总结出金属的哪些物理性质？尊重教学规律，科学使用课件！

1.常见金属的物理性质的共性与差异性常温下为固体(汞为液体)多数金属密度较大，熔点较高多数金属有良好的导电性、导热性、延展性有金属光泽，大多呈银白色(铜呈红色，金呈黄色)尊重教学规律，科学使用课件！

物理性质物理性质比较导电性（以银的导电性为100作标准）银铜金铝铁锌铅(优)10099746127177.9(良)密度/（g·cm-3）金铅银铜铁锌铝(大)19.311.310.59.07.97.12.7(小)熔点/℃钨铁铜金银铝锡(高)3414153810851064962660232(低)硬度（以金刚石的硬度为10作标准）铬铁银铜金铝铅(大)94~52.5~42.5~32.5~32~2.91.5(小)一些金属的物理性质的比较尊重教学规律，科学使用课件！

根据生活经验和表格信息，回答下列问题。2.决定和影响金属用途的因素讨论1.为什么金、铂常用来打造首饰，铜常用来制电线，铝、铁常用来做炊具？金、铂具有金属光泽，可用来打造首饰；铜具有导电性，可以用作导线；铝、铁均具有良好的导热性，可以用来做炊具。尊重教学规律，科学使用课件！

讨论2.为什么普通电线一般用铜丝制作、高压线用铝丝制作，而不用导电性能更好的银丝？银、铜、铝都具有导电性，但是银的成本比铜、铝的高。3.如果用铝丝代替钨丝制作电灯泡里的灯丝，结果会怎样？钨的熔点比铝高。用铝制灯丝，通电后铝会熔化，灯丝会熔断，灯泡不能正常发光。尊重教学规律，科学使用课件！

通过以上讨论，在考虑物质的用途时，除了要考虑物质的性质外，还需要考虑哪些因素?决定和影响金属用途的因素价格高低资源是否丰富是否美观使用是否便利废料是否易于回收对环境的影响金属的性质决定因素影响因素尊重教学规律，科学使用课件！

3.金属的用途老式闪光灯中使用的金属——白炽灯灯丝所用金属——干电池的外皮金属——体温计、血压计中的金属——保温瓶内胆镀的金属——暖气片上刷的“银粉”——镁钨汞锌银铝尊重教学规律，科学使用课件！

地壳中含量最高的金属元素_________;目前世界年产量最高的金属_________;导电、导热性最好的金属_________;人体中含量最高的金属元素_________;硬度最高的金属_________;熔点最高的金属_________;熔点最低的金属_________;密度最大的金属_________;密度最小的金属_________。拓展延伸——金属之最铝(Al)钙(Ca)铁(Fe)银(Ag)铬(Cr)钨(W)汞(Hg)锇(Os)锂(Li)尊重教学规律，科学使用课件！

02神奇的合金特性尊重教学规律，科学使用课件！

一种金属与其他金属或非金属熔合而成的具有金属特性的物质，叫作合金。1.合金的概念至少含两种成分，至少一种是金属生铁钢尊重教学规律，科学使用课件！

讨论铝锅、铁锅是纯铝或纯铁制品吗？铝锅和铁锅都不是由纯铝或纯铁制成的，而是由含有一定比例其他元素的合金材料制成的。尊重教学规律，科学使用课件！

1.下列是关于合金的叙述：①合金中至少含有两种金属；②合金中元素以化合物的形式存在；③合金中一定含有金属元素；④CuO属于合金；⑤合金依然具有金属特性。其中正确的是（）A．④B．①②③C．③④D．③⑤D练一练尊重教学规律，科学使用课件！

取出铜片和铝片、铜片和黄铜片、铝片和硬铝片将它们互相刻画，比较它们的硬度。实验6-12.合金的性质尊重教学规律，科学使用课件！

分组ⅠⅡⅢ硬度比较铜片铝片铜片黄铜片铝片硬铝片＞＜＜结论①不同金属的硬度（填“有”或“无”）差异，而合金的硬度一般比组成它的纯金属（填“大”或“小”）