5.1 走向世界大舞台 学案课件(共28张PPT) 道德与法治九年级下册.pptxVIP

第五课少年的担当;;;;2．青少年走向世界的意义。

我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。

(1)我们学会?，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。

(2)面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决

问题。

(3)我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担

起更多的责任。;二、我为世界添光彩

1．我们为什么要为世界添光彩？(我们与世界的关系。)

(1)我们与丰富多彩的世界?，始终与这个世界互动，同呼

吸，共命运。

(2)每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对?

产生影响。;2．我们应该怎样为世界添光彩？(*)

(1)我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步

贡献智慧和力量。

(2)着眼未来，我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升?

。①不断丰富知识储备，增强人文底蕴。②树立?，掌握科

学思维方法。③增强?，学会观察、思考各种社会现象，积

极参与社会实践活动，培养实践创新能力。;一、选择题(共30分)

知识点一多彩世界中的我;(B)2.(教材素材改编)右边同学们的做法传达出的共同信息是;(A)3.高尔基说过：“我们的青年是一种正在不断成长、不断上升

的力量，他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条

件。”这启示青少年;(A)4.暑假期间，文琦和父母一起报名参加了旅行社的欧洲七日

游。旅行期间，文琦在法国拜访了曾经教过自己的法语老师，在意大利

尝试用意大利语和意大利人交流，交到了许多好朋友，收获满满。在这

一过程中，文琦

①能够与不同国家、不同文化背景的人交往

②开阔了眼界，发展了个性，增强了沟通能力

③珍视交往经历，和他人建立起良好的关系

④学会各国语言，更加善于与外国朋友交流;【题4解析】本题考查走向世界的相关知识。文琦在旅行过程中，能够与

不同国家、不同文化背景的人交往；开阔了眼界、发展了个性、增强了

沟通能力；珍视交往经历，和他人建立起良好的关系；①②③说法正

确。“学会各国语言”说法不符合实际，④说法错误。故选A。;(D)5.2024年4月22日是世界地球日。这一天，某市的中学生、大学

生畅谈了自己梦想中的未来地球家园，大学生志愿者代表宣读了“珍爱

美丽地球，守护自然资源”的倡议书。这些学生;知识点二我为世界添光彩;【题6解析】本题考查我为世界添光彩。拍摄该纪录片旨在使人们意识到

我们与世界同呼吸，共命运，我们所做的事都有可能对世界发展产生影

响，①④说法正确；不应该以自我为中心，②说法错误；不应该专门帮

助外国人，③说法错误。故选C。;(A)7.藏族小伙丁真在网络上意外走红后和四川省甘孜州理塘县文

旅体投资发展有限公司签约。丁真作为理塘县的旅游大使，为当地旅游

贡献了自己的力量。他接受采访时表示：“我不知道怎么红的，但是很

高兴出了名，很高兴可以做很多关于家乡的宣传工作。”由此可以看出;(C)8.随着网络技术的发展，许多行业正面临着“洗牌”甚至走向

消失的风险。比如支付宝可以和车牌号绑定实现自动扣费，从而导致高

速公路上的收费人员逐渐被网络技术所取代。这启示我们要;(B)9.2023年12月1日至3日，文博杯第十一届广东省青少年科技实

践能力挑战赛在湛江市举行。来自全省18个地市259支队伍齐聚这里，较

量动手实践能力，共同参与科技创新。这有利于

①激励青少年学习科学知识，不断丰富知识储备

②证明创新发展是当代中国最鲜明的特色

③引导青少年参与社会实践活动，培养创新能力

④解决人类面临的所有问题，创造美好未来;【题9解析】本题考查我为世界添光彩。文博杯第十一届广东省青少年科

技实践能力挑战赛的举行有利于激励青少年学习科学知识，不断丰富知

识储备；引导青少年参与社会实践活动，培养创新能力，①③说法正

确。改革开放是当代中国最鲜明的特色，②说法错误；解决人类面临的

所有问题说法过于绝对，④说法错误。故选B。;(C)10.有位著名的漫画家曾经告诉年青一代：“这世界多么广大

啊！你们要呼吸的空气和表演的舞台不再局限于你们的国家，而是整个

世界。”这说明;二、非选择题(10分)

11．(探究式学习)阅读材料，回答问题。(10分)

每个人的初中生活都是丰富多彩的，有喜悦、有沮丧，有成功、有失望……以下是中学生小鸿的两个生活片段。

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