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九年级学业水平质量检测
化学试题
本试卷共8页,满分100分。考试用时60分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷规定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24Al-27Si-28P-31S-32Cl-35.5K-39Ca-40Mn-55Fe-56Cu-64Zn-65Ag-108Ba-137
一、单项选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求。
1.化生万物,为国奉献,为民造福。下列变化过程中,不涉及化学变化的是
A.电池供电 B.面粉发酵
C.金属导电 D.塑料降解
【答案】C
【解析】
【详解】A、电池供电的过程中有新物质生成,属于化学变化,该选项不符合题意;
B、面粉发酵的过程中有新物质生成,属于化学变化,该选项不符合题意;
C、金属导电的过程中没有新物质生成,属于物理变化,该选项符合题意;
D、塑料降解的过程中有新物质生成,属于化学变化,该选项不符合题意。
故选C。
2.2019年6月5日是第48个世界环境日,中国确立的主题是:“践行绿色生活”。以下做法符合这一主题的是
A.化石燃料是可再生的,人类可以无限制地开发利用
B.农药和化肥能促进粮食增产,可以尽量多用
C.在煤炭中加入固硫剂不能减少酸雨的产生
D.生产、生活污水经处理达标后再排放
【答案】D
【解析】
【详解】A、煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生的,人类不可以无限制的开发利用,错误;
B、农药和化肥能促进粮食生产,但是使用过多会对环境造成污染,不能尽量多用,错误;
C、在燃煤中加入固硫剂,可以减少二氧化硫的排放,以减少“酸雨”的形成,错误;
D、生产、生活污水处理后排放可以防治水体的污染,正确;
故选:D。
3.化学与人体健康密切相关,下列说法中正确的是
A.吃水果蔬菜可以补充维生素
B.霉变的花生,腌制后食用对健康无害
C.奶茶等饮料具有良好的口感,可取代水长期饮用
D.贫血的人补充的铁越多越好
【答案】A
【解析】
【详解】A.蔬菜中含有丰富的维生素,故A正确;
B.霉变的花生中含有有毒的黄曲霉素,即使油炸后也不能食用,故B错误;
C.奶茶中含有大量的糖分,长期饮用会影响身体健康,不能代替水饮用,故C错误;
D.贫血的人需要补铁,但要适量补充,并不是越多越好,故D错误;
故选A。
4.化学实验基本操作是培养学生化学核心素养的基础。正确的操作是实验安全和成功的根本保证。下列有关叙述不正确的是
A.给试管里的液体加热,液体体积不能超过试管容积的1/3
B.制备气体时,先检查装置的气密性,后加入药品
C.一氧化碳还原氧化铁实验开始时,先加热,再通入一氧化碳
D.点燃可燃性气体时,先检验气体的纯度,后点燃
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】A、给试管里的液体加热,液体体积不能超过试管容积的1/3,正确;
B、制备气体时,先检查装置的气密性,后加入药品,正确;
C、一氧化碳还原氧化铁实验开始时,通入一氧化碳,排尽装置内的空气,防止加热时发生爆炸,故错误;
D、点燃可燃性气体时,先检验气体的纯度,后点燃,防止气体不纯点燃时发生爆炸,正确;
故选C。
5.“宏观-微观-符号”三重表征是化学学科的特点,下列说法错误的是
A.图①中为金属元素,其相对原子质量为118.7
B.图②为碳原子的结构示意图,其核电荷数为6
C.图③中X可能为7,也可能为8
D.图④中甲和乙元素的化学性质不相似
【答案】D
【解析】
【详解】A、图①中为锡元素,锡带有金字旁,属于金属元素,由锡元素周期表中的一格可知,汉字下方的数字表示相对原子质量,故锡元素的相对原子质量为118.7,故A说法正确;
B、图②中质子数为6,根据质子数=原子序数,即为碳元素,根据质子数=核外电子数=2+4=6,故其为碳原子结构示意图,在原子中核电荷数=质子数=核外电子数=6,故B说法正确;
C、图③不确定该图为原子或离子结构示意图,所以当X=7时,质子数=核外电子数=17,表示的是氯原子结构示意图,当X=8时,质子数=17,核外电子数=2+8+8=18,表示的是氯离子结构示意图,故C说法正确;
D、图④中甲和乙对应的元素为氦元素和氩元素,均属于稀有气体元素,氦原子的最外层电子数为2,该原子
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