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任务型语言教学法的实际应用案例分析论文

摘要：本文旨在探讨任务型语言教学法的实际应用案例，通过分析具体的教学实例，阐述该方法在提高学生语言运用能力方面的有效性。本文选取了两个具有代表性的案例，分别从教学目标、教学过程、教学效果等方面进行深入剖析，为我国英语教育改革提供有益的借鉴。

关键词：任务型语言教学法；实际应用；案例分析；语言运用能力

一、引言

任务型语言教学法（Task-BasedLanguageTeaching，简称TBLT）是一种以任务为核心的语言教学方法，强调在真实语境中完成具体任务，以提高学生的语言运用能力。近年来，该方法在我国英语教育改革中得到了广泛的应用和推广。本文将从以