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研究报告

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2025年学校副校长述职述廉报告(五)

一、工作回顾

1.12025年学校整体工作回顾

(1)2025年，我校在全面贯彻党的教育方针和新时代中国特色社会主义思想指导下，紧紧围绕立德树人根本任务，积极推进教育教学改革，全面提升学校综合实力。一年来，学校坚持内涵发展，注重质量提升，各项工作取得了显著成效。在教育教学方面，我们深化课程改革，优化教学体系，强化实践教学，全面提升学生的综合素质。在科研创新方面，我们鼓励教师积极参与科研项目，提升科研水平，为学校发展注入新的活力。

(2)在学生工作方面，我们注重学生全面发展，加强思想政治教育，开展丰富多彩的校园文化活动，提高学生的社会责任感和创新精神。同时，我们重视学生心理健康教育，为学生提供全方位的关爱和支持。在校园安全管理方面，我们严格执行安全管理制度，加强安全教育，确保校园安全稳定。此外，我们还积极开展对外交流与合作，拓宽国际视野，提升学校的国际影响力。

(3)在师资队伍建设方面，我们坚持人才强校战略，加强教师培养和引进，优化师资队伍结构。通过开展教师培训、学术交流等活动，提升教师的业务水平和综合素质。同时，我们建立健全教师考核评价体系，激发教师的工作积极性和创造性。在党风廉政建设方面，我们深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，加强廉洁自律教育，营造风清气正的校园环境。

1.2教育教学成果总结

(1)2025年，我校教育教学成果丰硕，在多个领域取得了突破性进展。在教学成果方面，我校教师团队积极参与课程建设和教学改革，推出了多门特色课程，有效提升了课程质量和教学效果。学生参与各类学科竞赛成绩斐然，在全国、省级比赛中屡获佳绩，充分展现了学校的教育教学实力。

(2)在科研方面，我校教师主持的科研项目数量和质量均有显著提升，多个项目获得国家级、省部级科研奖项。学校还与多家知名高校和科研机构建立了合作关系，共同开展科研攻关，推动了学科交叉融合。此外，我校教师发表的学术论文数量和质量也有所提高，为学校赢得了良好的学术声誉。

(3)在学生培养方面，我校坚持德智体美劳全面发展，学生的综合素质得到全面提升。毕业生就业率持续保持高位，就业质量逐年提高，毕业生在职场表现突出，得到了社会各界的广泛认可。学校还注重学生创新创业能力的培养，成立了创新创业中心，为学生提供了良好的创新创业平台和资源支持。

1.3学生综合素质提升情况

(1)2025年，我校在学生综合素质提升方面取得了显著成效。通过开展各类主题教育活动，学生的思想政治素质得到了显著提高，对社会主义核心价值观的认同感和践行能力不断增强。学校还注重培养学生的道德品质，通过道德讲堂、志愿服务等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

(2)在文化素养方面，学校通过举办丰富多彩的校园文化活动，如读书节、艺术节、科技节等，激发学生的文化兴趣，提升学生的文化鉴赏能力和审美水平。同时，学校鼓励学生参与文学创作、艺术表演等活动，培养学生的创新精神和实践能力。

(3)体育锻炼和身心健康也是我校学生综合素质提升的重要内容。学校开设了多样化的体育课程，组织了丰富的体育赛事，增强了学生的体质，培养了学生的团队协作精神和拼搏进取的精神。此外，学校还重视学生的心理健康教育，通过心理咨询服务、团体辅导等活动，帮助学生解决心理困惑，促进学生的身心健康发展。

二、教育教学改革

2.1教育教学改革举措

(1)2025年，我校在教育教学改革方面，以提升教学质量为核心，采取了一系列创新举措。首先，我们深化课程改革，优化课程结构，引入多元化教学资源，增强课程的时代性和实用性。同时，我们积极推进课堂教学改革，采用启发式、探究式、讨论式等教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。

(2)在教学模式改革方面，我们积极探索“互联网+教育”的模式，利用现代信息技术，推动线上线下教学相结合，为学生提供更加灵活、个性化的学习方式。此外，学校还鼓励教师开展教学研究，通过课题研究、教学观摩等活动，提升教师的教学能力和科研水平。

(3)在学生评价体系改革方面，我们建立了多元化、全面化的学生评价体系，注重过程评价与结果评价相结合，关注学生的个性化发展。通过设置综合素质评价标准，鼓励学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，为学生提供展示自我、提升自我的平台。

2.2教育教学成果转化

(1)2025年，我校在教育教学成果转化方面取得了显著成效。通过将科研成果融入教学实践，我们成功地将多项科研成果转化为实际教学资源，丰富了课程内容，提升了教学质量。例如，我校教师将必威体育精装版的科研发现应用于课堂，让学生在接触前沿知识的同时，培养了科研思维和创新能力。

(2)学校还积极推动校企合作，与企业共同开发课程，培养适应市场需求的应用型人才。这种产学研结合的模式，不仅为