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如何提升高中生对英语学习的内在动机论文
摘要:本文旨在探讨如何提升高中生对英语学习的内在动机,从教育心理学角度出发,分析当前高中生英语学习动机存在的问题,并提出相应的策略。通过调查研究、理论分析等方法,为提高高中生英语学习内在动机提供实践指导。
关键词:高中生;英语学习;内在动机;提升策略
一、引言与背景
(一)当前高中生英语学习动机存在的问题
1.学习目标不明确:在高中阶段,许多学生对英语学习缺乏明确的目标,导致学习动力不足。一方面,部分学生认为英语只是高考的一门科目,学习英语只是为了应对考试;另一方面,部分学生对未来职业规划模糊,无法将英语学习与未来发展紧密结合。
2.学习兴趣不足:兴
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