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小学语文特长生培养的有效途径论文

摘要：本文旨在探讨小学语文特长生培养的有效途径，通过概念阐述的方式，分析小学语文特长生的培养目标、方法及策略。本文列举了两点主要内容，分别从课程设置与教学方法、实践活动与评价机制两个方面进行了深入探讨，为小学语文特长生培养提供了一定的理论支持和实践指导。

关键词：小学语文；特长生；培养；有效途径

一、概念阐述

（一）1.小学语文特长生的培养目标

小学语文特长生的培养目标旨在充分发挥学生的个体优势，提高他们的语文素养，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。具体而言，培养目标包括以下几个方面：

（1）提高学生的语文综合素质。通过系统的语文学习，使学生具备扎实的语