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沪教版六年级下第五章 有理数5.10科学计数法课件.pptVIP

沪教版六年级下第五章 有理数5.10科学计数法课件.ppt

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牛郎星和织女星相距达16光年之遥!若一年为365天,光的速度为每秒300000千米365×24×3600×300000×16如何用简便的计数方法来表示这些较大的数呢?=151372800000000...100010000思考:10n中的指数n表示n个10相乘,请问指数n与运算结果中0的个数有什么关系?与运算结果的整数数位有什么关系?(1)10的n次方就等于1后面有n个0.(2)运算结果整数数位等于n+1.(二)写一写:把下列各数写成整数数位只有一位的数乘以的形式(1)100000000=1×100000000=1×.(2)2300=2.3×1000=2.3×.(3)-5000000=-5×1000000=-5×.108103106思考:10n中的指数n与运算结果的整数数位有什么关系?n=整数数位-1.注意:(1)1≤|a|<10的意义是指a只含有.科学记数法定义:把一个绝对值大于10的数表示成a×10n(其中1≤︱a︱<10,n为正整数),这种形式的记数方法叫做科学计数法。(2)n等于原数的整数位数.一位整数减一例1:用科学记数法表示下列各数:(1)太阳的半径约696000千米;(2)中国人口数约为1340000000人(3)(4)14578.9解:(1)696000=(2)1340000000=(3)(4)14578.9=小结:用科学记数法表示各数要一定a,二定n.例1:用科学记数法表示下列各数:(1)太阳的半径约696000千米;(2)中国人口数约为1340000000人(3)(4)14578.96.96×1051.34×109-1.02×1071.45789×104若一年为365天,光的速度为每秒300000千米365×24×3600×300000×16=151372800000000151372800000000=1.513728X1014(1)36000=(2)-2300000=(3)17020000=(4)-400300=P32/1:用科学记数法表示下列各数:(5)880000000=(6)-5635000=3.6×104-2.3×1061.702×107-4.003×1058.8×108-5.635×106(1)有位整数位,原数是.例2:下列各数有几位整数位?写出用科学记数法表示的数的原数(2)有位整数位,原数是.(3)有位整数位,原数是.小结:(1)用科学记数法可以直观地表示出一个数的整数位数,即位.(2)先确定原数的整数位数,若数位不够就用补足.六320000三123.45八(n+1)0(1)=练习:写出用科学记数法表示的数的原数(2)=1300000000-510.7例题3至2012年底,上海常住人口约2300万人,如果每人每月消费400元,那么一个月的消费总额是多少元?(结果用科学记数法表示)一年的消费总额呢?解400=9200000000=9.2×109答:一个月的消费总额是9.2×109元,一年的消费总额是1.104×1011元.1、判断下列数据的记数方法是科学记数法吗?讲明错误原因并订正(是打“√”、否打“×”)()()()√××2、一个十位整数用科学记数法表示成,那么n的值是_____.3、用科学记数法表示我们身边的数据:(1)某大学在校学生数约1.2万人,用科学记数法表示为:人;(2)世界人口约为64亿,用科学记数法表示为:人.91.2×1046.4×109比亿大的计数单位:兆、京、垓、秭……

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