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STEM教育理念在高中化学教学中的实践研究论文
摘要：本文以STEM教育理念为指导，探讨其在高中化学教学中的实践应用，分析STEM教育理念在化学教学中的重要性及其对学生综合素质的提升作用。通过对问题的提出和实践策略的探讨，旨在为高中化学教师提供一种创新的教学模式。
关键词：STEM教育；高中化学；教学实践；综合素质
一、问题的提出
（一）1.当前高中化学教学存在的问题
在我国高中化学教学中，教师往往过于注重知识的传授，而忽视了学生的实践能力和创新能力的培养。首先，传统的化学教学模式以讲授法为主，学生在课堂上被动接受知识，缺乏主动探究和思考的机会。其次，化学实验作为化学教学的重要组成部分，很多时
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