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孤山学校校务公开自查报告.pptx

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孤山学校校务公开自查报告

目录

CONTENTS

引言

校务公开现状及问题

自查自纠工作开展情况

师生参与及反馈情况

改进方案与措施建议

总结与展望

01

引言

本次自查报告旨在全面梳理孤山学校校务公开工作的现状,发现问题,提出改进措施,推动学校校务公开工作向更高水平发展。

目的

随着教育改革的不断深入,学校校务公开已成为社会关注的热点问题。孤山学校作为一所知名学校,积极响应政策号召,加强校务公开工作,以提高学校治理水平,促进家校合作,为学生创造更好的成长环境。

背景

本次自查报告涵盖孤山学校校务公开工作的各个方面,包括公开内容、公开形式、公开程序等。

报告面向全校师生、家长及社会各界人士,接受大家的监督和评价。

对象

范围

工作流程

本次自查工作按照“制定方案-组织实施-梳理问题-提出措施-形成报告”的流程进行。

方法

采用问卷调查、座谈会、访谈等多种方式,广泛收集师生、家长和社会各界人士的意见和建议,确保自查结果的客观性和真实性。

02

校务公开现状及问题

孤山学校已建立校务公开制度,包括公开内容、公开方式、公开时限等相关规定。

制度建设概况

制度执行情况

监督机制

学校按照制度要求,定期在校园网、公告栏等渠道公开相关信息,确保师生和家长的知情权。

学校设立了校务公开监督小组,对公开内容进行审核和监督,确保公开信息的真实性和准确性。

03

02

01

教育教学方面

学生管理方面

财务管理方面

学校建设方面

公开课程设置、教学计划、教学质量评估等信息,让家长了解学校教育教学情况。

公开学校财务收支情况、教育收费标准等信息,保障家长和学生的合法权益。

公开学生管理制度、学生奖惩情况等信息,促进学生管理工作的透明化和规范化。

公开学校建设规划、校园环境改善等信息,增强师生和家长对学校的认同感和归属感。

03

自查自纠工作开展情况

全面梳理校务公开的内容和形式,包括信息公开、决策公开、执行公开、管理公开、服务公开等方面。

针对发现的问题,制定整改措施并明确责任人和整改时限,确保问题得到及时解决。

对照相关法律法规和政策文件,逐项检查校务公开的落实情况,发现问题及时记录并整理成清单。

定期开展回头看,对整改情况进行复查和评估,确保整改措施落实到位。

在自查过程中,发现部分信息公开不及时、不全面,决策公开缺乏有效监督,执行公开存在形式主义等问题。

发现问题

针对以上问题,采取以下措施进行整改:一是加强信息公开的时效性和全面性,确保信息及时准确公开;二是建立决策公开监督机制,邀请师生代表参与决策过程;三是严格执行公开制度,避免形式主义和走过场;四是加强宣传教育,提高全体教职工对校务公开的认识和重视程度。

整改措施

04

师生参与及反馈情况

在学校官网、公告栏等显著位置设立校务公开专栏,及时发布学校重要信息。

设立校务公开专栏

定期组织师生代表召开座谈会,听取师生对学校工作的意见和建议。

定期召开座谈会

利用学校官网、微信公众号等线上平台,建立师生与校领导、职能部门的直接交流渠道。

建立线上交流平台

设立意见箱

在教学楼、宿舍区等公共区域设立意见箱,方便师生随时提出意见和建议。

开展问卷调查

定期组织师生参与问卷调查,了解师生对学校工作的满意度和改进意见。

实时收集网络舆情

关注学校官网、社交媒体等网络平台的舆情动态,及时发现并收集师生的意见和建议。

03

定期汇总反馈情况

定期对师生反馈情况进行汇总和分析,形成报告并向全校公开,接受师生监督。

01

明确问题处理流程

建立问题处理机制,明确问题收集、整理、分析、处理、回复等各环节的责任人和时限。

02

及时回复反馈意见

对师生提出的意见和建议,及时给予回复,并说明处理情况和结果。

05

改进方案与措施建议

1

2

3

选举产生师生代表,参与学校重大决策和校务公开工作。

建立师生代表参与制度

设立校长信箱、意见箱等,方便师生提出意见和建议。

拓宽师生意见反馈渠道

邀请师生代表参加座谈会,听取他们对校务公开工作的意见和建议。

定期召开座谈会

建立问题整改机制

对自查中发现的问题进行整改,明确整改责任人和时限。

加强责任追究力度

对违反校务公开制度的行为进行严肃处理,追究相关责任人的责任。

定期公开整改情况

将整改情况及时公开,接受师生和社会监督,确保问题得到彻底解决。

06

总结与展望

成功制定并实施校务公开相关政策和规定,明确各部门职责与权限,形成有效的工作机制。

校务公开制度建设

建立多种信息公开渠道,如学校官网、公告栏、家长会等,确保信息及时、准确传达给师生和家长。

信息公开渠道拓展

学校在重大决策过程中,广泛征求师生、家长意见,保障决策的科学性和民主性。

决策透明化

设立校务公开监督小组,接受师生、家长和社会的监督,及时处理反馈意见,持续改进工作。

监督与反馈机制完善

公开

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