学校班级自主管理劳动周值周方案.docx

学校班级自主管理劳动周值周方案

一、指导思想

充分发挥我校学生自主管理、自主教育、自主服务的意识和能力，使学生在劳动中学会学习、学会生活、学会做人，进一步培养学生文明礼貌、遵章守纪、吃苦耐劳的思想品德，力求增强全校学生的主人翁意识，锻炼学生的组织管理能力，以期提高纪律观念、提升道德素养，净化、美化校园之目的。

二、值周任务

1.负责校园内、餐厅文明就餐管理。

2.负责全校大环境保洁工作，参加公益劳动。

三、值周时间

值周时间从周一早上6：50开始至周五下午17：10结束，值周时每天上、下午最后一节课执勤学生提前15分钟用餐，其余学生正常就餐。

１.班主任须在值周前一周周五之前到上一周值周班级班主任处领取值周材料并了解值周细则（前一周值周班主任有责任和义务向下一值周班级讲解值周细则），安排好班级值周各个岗位，并且于星期五下午到政教处领取值周标志，利用前一周星期五下午做好值周前动员和安排。在值周过程中，班主任要经常进行检查督促，要求学生值周后总结，学生总结交班主任，班级总结交政教处。

２.值周中有劳动任务由班主任负责打劳动分，劳动考核不及格者由政教处组织下须利用节假日补劳动一周。劳动工具由总务处提供，各班保管使用，值周结束清点归还。

3.值周学生需准时到位认真值周，不值周时不得无故在校园中走动。其它学生按作息时间进行自习或参加活动，严格遵守作息制度和课堂纪律，值周班级中非值勤的同学必须参加课间跑。

4.值周学生必须坚持公平、公正、合理的原则，文明、礼貌、客观地根据实际情况进行记录，不得徇私舞弊。凡遇重大问题，必须立即向班主任及政教处汇报；对于在检查发现的违规违纪问题，值周学生在班主任的签名监督下发放告知通知单，通知被整改的班级，接到整改通知单后要予以立即整改。值周班级须进一步检查整改结果。

5.各班应建立相应检查小组，经常进行自我检查督促，并做好记录。

6.值周班级的常规管理记录每天汇总到日统计表上，一周数据汇总到周统计表上，所有材料，包括值周记载表、常规检查反馈表、值周标志于周五下午17：10交到政教处。

7.全体值周学生在值周期间应佩戴值周标志，在工作中坚持使用文明礼貌语言。

8.本方案解释权属政教处。（岗位安排见附件）

附件：具体要求

名称

服务地点

具?体?要?求

负责考核

文

明

纪

律

岗

常

规

管

理

检

查

1、校园卫生的检查：利用午休12：20-13：00巡视校园，对看台通道墙面、田径场跑道、足球场进行检查与打扫。（4-6人）

2、中午、晚上食堂就餐纪律检查：楼上楼下餐厅各安排2人进行巡视，分工有序，值勤到位，对就餐纪律做好记录，班主任到位。

3、对吃、携带零食现象检查：中午、晚餐在指定地点安排人员值勤，确保大环境干净整洁，对违纪行为做好记录。（餐厅东、西路口各2人）

4、负责每天课间操请假学生的管理，指定位置就坐，请假条的检查。以及对每周的跑操班级之星的评选。可按照流动红旗的数量进行。（4人）

5、课外活动：负责巡视田径场、室外球场的纪律、卫生情况。（4-6人）

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卫生

劳动

岗

大环境

（6人）

1、上午、下午大课间期间负责二楼书吧及三楼连廊卫生、书、桌椅摆放。

2、参加学校公益劳动。

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