沪教版五年级下册数学正数和负数课件(共15张PPT).pptxVIP

正数和负数②

找一找下面具有相反意义的量.存入50元向西走10米上车6人减少9个下车8人增加3个支出40元向东走20米????

说一说，红线框出的数各表示什么？3500.00表示存入3500元.-700.00表示支出700元.-270.00表示支出270元.存入用正数表示，支出用负数表示.以存入为正，则支出为负.

（1）妈妈在6月10日存入3000元，在存折上应记作元.（2）6月25日支出800元，在存折上应记作元.﹢3000﹣800想一想，写一写..00.003000.00

（1）如果小胖放学后向东行100米，那么小胖的位置可以记作米.﹢100以向东为正.正数负数﹢﹢﹢﹢﹣﹣﹣﹣

﹢﹢﹢﹢﹣﹣﹣﹣（2）如果小丁丁从学校门口向西行200米，那么小丁丁的位置记作米.﹣200以向东为正.

﹢﹢﹢﹢﹣﹣﹣﹣（3）如果小巧的位置是﹢400米，说明小巧从学校门口向行了米.（4）如果小亚的位置是﹣300米，说明小亚从学校门口向行了米.东.400西300以向东为正.

﹢﹢﹢﹢﹣﹣﹣﹣（5）如果小胖从学校大门出发，先向东行了200米，再向西行了400米，这时小胖的位置记作米..﹣200向东200米和向西200米可以抵消.以向东为正.

﹢﹢﹢﹢﹣﹣﹣﹣（6）如果小丁丁从学校大门向西行﹣200米，那么小丁丁的位置记作米.﹣200.向西行﹣200米就是向东行200米.﹢200以向东为正.

用正、负数表示存折、位置等具有相反意义的量，你发现这样表示有什么好处吗？方便、一目了然.用正负数可以直接表示生活中具有相反意义的量.

填空.（课本P14）?﹣155﹢1864﹣250﹣25.5﹣3﹢0﹢0.5???????0既不是正数，也不是负数.0

某水果大型批发站一周水果的变化情况（单位：吨）（运进为正）周一周二周三周四周五﹢2﹢4﹣1﹣5﹢3请你说一说：这个批发站，哪天运进水果最多？哪天运出最多？哪天变化最大？运进最多，比较2，4，3的大小，得出周二运进最多.比较1和5的大小，得出周四运出最多.5＞4，所以变化最大的是周四.

除夕夜，我和爸爸妈妈去爷爷奶奶家吃年夜饭，我向爷爷奶奶、爸爸妈妈拜了个早年，爸爸妈妈给了我500元压岁钱，爷爷奶奶也给了我200元压岁钱，我真开心.大年初一，我和爸妈又去外婆家拜年，外公外婆夸我越来越懂事，也给了我200元压岁钱.年初二和妈妈一起去了超市，我给我的小表弟买了一盒价值50元的益智拼图，给爸妈买了100元他们喜欢吃的点心.年初三早上，我又收到了叔叔发来的100元微信红包.第二天，我去书店又购买了一些自己喜欢的书，用去280元.数学日记

序号摘要收支情况（单位：元）1收到爸爸妈妈压岁钱500元2收到爷爷奶奶压岁钱200元3收到外公外婆压岁钱200元4购买益智拼图用去50元5购买点心用去100元6收到叔叔微信红包100元7购买书籍用去280元小胖过新年时压岁钱的收支情况（收入用正数表示）根据小胖的数学日记，先请你用正负数记录小胖过新年时压岁钱的收支情况，再算一算小胖还剩多少元？﹢500﹢200﹢200-50﹣100﹢100-280﹢﹢﹢﹢﹣﹣﹣

收支情况（单位：元）﹢500﹢200﹢200-50﹣100﹢100-280收入：500＋200＋200＋100=1000（元）用去：50＋100＋280=430（元）剩下：1000－430＝570（元）500＋200＋200－50－100＋100－280=570（元）