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教学设计
从学生实际出发，采用不同的教学手段，启发学生积极思维，注
重个性发展。重点突出学生主地位，激发学生自信心、求知欲，变
被动学为主动学。
（一）教法设想：
遵循直观性、自觉性、积极性和循序渐进原则，主要采用：
1、启发式教学法
通过语言、游戏激发学生学习兴趣，启发学生积极思考，求异创
勒（O
2、讲解示范法
采用尝试法、讲解示范法、设疑法、引导激励法和评价分析法。
讲解语言
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