个人自学心得体会.pdfVIP

个人自学心得体会

【篇一：个人自学学习心得体会】

个人自学学习心得体会

万二中心学校群庄小学欧阳勤月

小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职中

小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素

质教育的关键。学习期间，在与实际相结合，不断的实践，取得了

非常大的进步。现将一些学习体会做个小结。

一、通过对继续教育的学习，我首先是更新了两个重要的观念：其

一，对小学教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，

与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性

研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析

和反省。”其二，我们这些综合科从现在的教育角度上讲不是一门主

科，但也是必不可少的学科。教师对此的定位非常迷惑。但通过学

习，从“过去的我”与“现在的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的

我”，为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高

自己、发展自己、更新自己。

教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、

实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习，

而且要向学生学习。教师是研究者，带领学生主动积极参与科研课

题的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。

二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师

最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教

育的真谛，开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。

学生是具有极大可塑性的个体，是具有自立发展能力充满创造力的

生命体。概括地说，“教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、

善、美方向发展的引力和空间。

三、就人格而言，无论在任何时代、任何地域、任何学段，师生之

间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等

的朋友，而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道

合者。”

在教育中，教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打

动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生

心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心，才乐于听从

老师的教诲。正所谓“亲其师，信其道”，教师要抓住机会，适时地

把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生通过交流达到心与心

的沟通。教师的语言要有魅力，要富有人情味、趣味，同时又要富

有理性。这样的语言才能让学生愿意接受，达到教育的目的。暖人

话语，滋润心田。温暖的的话语，可以使学生深深感到教师真诚的

关爱，从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和

理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。

【篇二：个人学习心得体会】

工程监理个人学习心得体会

1、我个人认为应熟悉有关工程建设和监理方面的法律、法规、合同

和职责；

2、要有良好的职业道德；

3、监理工程师工作的具体方式、方法、手段和措施；

4、要有精湛的专业水平和丰富的工程建设实践经验；

5、要讲究交流沟通的技巧；

6、要有组织协调的能力；

7、要有高度的责任心和良好的团队协作精神；

8、强化管理、要认识书面联系的必要性；

9、要有善于学习、勇于开拓进取的精神，监理资料整理应真实完整。

通过本次认真学习培训，我了解到了工程监理的重要性。监理行业

已经形成了一定的规模，在控制工程质量、进度、投资和安全等方

面都发挥了很大的作用；同时也促进了施工单位规范化施工管理，

严肃了合同管理，提高了工程建设水平，维护了建设市场秩序，逐

步得到了全社会的认可。但是，监理的服务在相当程度上还在较低

的水平上徘徊，离推行建设监理制度的初衷还有一定的差距。

如何以人为本，对从业的监理人员进行系统培训和科学管理，不断

提高监理从

业人员的综合素质，使其持证上岗，是各监理企业应面对和重视的

任务。

1、个人应熟悉有关工程建设和监理方面的法律、法规、合同和职

责。监理工程师工作应以有关工程建设和监理方面的法律、法规为

准绳，以合同为依据。因而，监理人员上岗前，监理企业应组织监

理从业人员认真学习国家、行业、企业所颁发的有关工程建设和监

理方面的法律、法规、政策和技术管理制度，熟悉有关技术标准、

规程、规范、有关合同法规和监理企业的质量体系文件，主要应学

习和熟悉《建筑法》、《合同法》、《建设工程质量管理条例》、

《建设工程监理规范》、《旁站监理》等以及监理企业有关管理制

度，这是做好监理工作的首要条件。监理企业应组织监理工