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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
初中信息技术学期教学的工作计划
初中信息技术学期教学的工作计划(通用5篇)
时间稍纵即逝,老师们的教学工作又将有新的目标,让我们对今
后的教学工作做个计划吧。以使教学工作顺利有序的进行,提高自己
的教学质量,以下是小编为大家收集的初中信息技术学期教学的工作
计划(通用5篇),希望对大家有所帮助。
初中信息技术学期教学的工作计划1
一、学生情况分析
经过上一学期的教学,我发现在小学里学习信息技术课程的学生
占90%以上,因此,学生对基本的计算机操作有一定的基础。但学生
对于为什么这么操作、什么情况下应该用这种操作、还有没有别的操
作方法这些需要思考的内容比较生疏。因此,在上学期的教学中,我
非常注重学生在这些方面的培养,一个专业术语、一个基本操作,我
都要求学生达到规范。一个学期下来,学生的面貌有了很大的改观,
原来认为信息技术就是打电脑的观念改变了,什么事情都能问个为什
么了,操作之前都能好好思考一番了。这一学期面临的任务就是5月
份参加无锡市的信息技术会考,这次考试有一个比较有难度的方面,
就是时间比较紧张,就40分钟,这就要求学生对于相当熟练,而本学
期开学晚,时间上肯能不够,因此,在平时的教学中就要新课和复习
一起,以便能顺利通过此次考试。当然考试不是最终的目的,因此,
在教学过程中也不能搞应试教学,还得踏踏实实,和上学期一样,一
个一个知识点的教学,让学生掌握真正的信息技术知识.
二、教材分析
本学期我们是教学信息技术教材中的学期的是进行1、6、7模块
以及电子邮件的使用,内容包括:用好多媒体计算机,多媒体信息的
获取与加工,制作多媒体演示作品。其中“制作多媒体演示作品”的
内容占本教材的50%,可见制作多媒体是这学期学习的重点,又是难
点。
知识点:计算机的基本硬件组成与特性,管理计算机的系统资源,
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
安装与卸载软件,获取图像、声音、视频等多媒体信息、用
powerpoint软件制作多媒体作品重难点:用powerpoint软件制作
多媒体作品。
三、本学期教学的指导思想
根据学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的
具体情况,明确信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和
意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取
信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的
信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的
基础。
四、本学期教学的目标
1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。
2、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的
应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
3、初步学会用计算机处理文字、图形的技能,能熟练掌握其中的
一些主要功能。
4、养成良好的计算机使用习惯。
5、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生
的学习积极性和自觉性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。
6、利用powerpoint做一个多媒体成品出来。
五、教学措施
本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三
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