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2024年湖北工程学院专项招聘专任教师考试真题

一、单选题

1.教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的（）

A.教学效能感

B.教育机智

C.教学监控能力

D.教学反思

【答案】：B

2.大学生心理发展的主要特点是（）。

A.情绪强烈，情感内容日益丰富

B.智力发展尚未达到最佳水平

C.兴趣与职业尚未直接发生联系

D.个性发展尚不够成熟和稳定

【答案】：A

3.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广，对社会发展起到重要的推动作用，这体现的是高等教育的（）。

A.政治功能

B.文化功能

C.生态保护功能

D.经济功能

【答案】：D

4.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是（）。

A.成人感与经验缺乏的矛盾

B.理想与现实的矛盾

C.独立性与能力不足的矛盾

D.求知欲与识别力之间的矛盾

【答案】：D

5.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系，直至认识其本质、规律的学习活动是（）。

A.知识理解

B.知识巩固

C.知识应用

D.知识感知

【答案】：A

6.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是（）。

A.经验性知识

B.本体性知识

C.条件性知识

D.实践性知识

【答案】：D

7.师生关系的基础是（）。

A.个人交往关系

B.教学工作关系

C.道德责任关系

D.心理情感关系

【答案】：B

8.下列选项中，不属于高校教师成长与发展外部途径的是（）。

A.团队合作

B.岗前培训

C.职中训练

D.微格教学

【答案】：D

9.不利于大学生身心健康发展的恋爱观是（）。

A.追求志同道合的爱情

B.通过恋爱改变自己的生活

C.树立爱情责任感

D.摆正爱情与学习的关系

【答案】：B

10.心理发展阶段论认为，教师的认识水平开始由二元转向多元，这表明该教师处于专业成长的（）。

A.尽责期阶段

B.自治期阶段

C.自我保护期阶段

D.墨守成规期阶段

【答案】：C

11.国家规定，公派留学人员抵达留学国，在多少时间内未向所属使领馆报到，即要被取消公费留学资格并承担违约责任？（）。

A.半个月

B.三个月

C.8天

D.一个月

【答案】：D

12.学习是大学生的首要任务，而（）则是学习的根本宗旨.

A.刻苦

B.学以致用

C.勤奋

D.学会学习

【答案】：D

13.人对现实的稳固的态度和习惯化的行为方式反映的是个体的（）

A.气质

B.动机

C.能力

D.性格

【答案】：D

14.在我国，硕士学位是一个（）的学位层级。

A.依附性

B.过渡性

C.完整、独立

D.从属性

【答案】：C

15.下列选项中,不属于高校现场教学形式的是（）

A.调查

B.讨论

C.参观

D.实习

【答案】：B

16.狭义的教育，主要指（）

A.道德教育

B.家庭教育

C.社区教育

D.学校教育

【答案】：D

17.根据思维在解决问题时的途径方向划分，思维可以分为辐合思维和（）。

A.发散思维

B.抽象思维

C.创造性思维

D.常规思维

【答案】：A

18.学生在学习情境中，通过自己的探索获得问题答案的学习方式属于（）

A.意义学习

B.发现学习

C.概念学习

D.机械学习

【答案】：B

19.提出“学而不厌，诲人不倦”主张的是（）。

A.荀子

B.墨子

C.孔子

D.孟子

【答案】：C

20.一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为（）。

A.能力

B.意志

C.气质

D.动机

【答案】：C

21.美国心理学家卡特尔认为，以生理为基础的认知能力，如知觉、记忆、运算速度和推理能力等，属于（）。

A.晶体智力

B.言语智力

C.学业智力

D.流体智力

【答案】：D

22.教育社会性的最主要表现形式是（）。

A.心理制约性

B.社会制约性

C.生物制约性

D.自然制约性

【答案】：B

23.柯尔伯格对儿童的道德发展进行研究主要采用的研究方法是（）。

A.观察法

B.两难故事法

C.实验室实验法

D.对偶故事法

【答案】：B

24.在人际交往的（），谈话开始广泛涉及自我的许多方面，并有较深的情感卷入。

A.定向阶段

B.稳定交往阶段

C.感情交流阶段

D.情感探索阶段

【答案】：C

25.希望通过交往与别人建立和谐的人际关系，受到别人的关心、重视、承认和接纳。按照舒茨的观点，这种人际交往的需要是（）。

A.包容需要

B.情感需要

C.控制需要

D.交换需要

【答案】：A

26.严谨治学最重要的是（）。

A.虚怀若谷

B.死扣书本

C.一视同仁

D.实事求是

【答案】：D

27.关于说服教育，下列说法中不正确的是（）。

A.说服教育注