《声音的产生与传播》能力提升练.docxVIP

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第1节声音的产生与传播

一、选择题

1.（2020·山西吕梁汾阳期末）对于声音的产生，下列说法中正确的是（）

A.一切振动的物体都能发声

B.只有固体的振动才能发声

C.物体不振动也能发声

D.振动停止后，发声体仍能发声

2.（2020·河北唐山丰南期中改编）下面实例能够说明固体能够传声的是（）

A.我们上课时认真听讲

B.发声的音叉能弹开塑料球

C.说话声将水中的鱼吓跑

D.古代士兵伏地听声

3.（2019·河北唐山丰润期中）关于声速，下列说法正确的是（）

A.声音被墙壁反射回来，声速变大

B.声音被墙壁反射回来，声速变小

C.声音从水中传到空气中时，声速变大

D.声音从水中传到空气中时，声速变小

二、填空题

4.（2021·独家原创试题）如图所示，牛牛同学用力击鼓，鼓面________而产生鼓声，图中出现的波纹夸张地表现了鼓声在空气中是以________的形式向外传播的。

三、解答题

5.（2020·山东潍坊诸城期中）有一根钢轨长1768m，甲同学在钢轨的一端敲击一下，乙同学用耳朵贴在钢轨的另一端听，若乙听到两次响声，已知声音在钢轨中的传播速度为5200m/s，求听到两次声音的时间间隔。（假设当时气温是15℃）

四、综合题

6.阅读短文，并回答问题

会拐弯的声音

《枫桥夜泊》是一首脍炙人口的古诗（如图所示），为什么寒山寺的钟声能回荡在姑苏城的夜空，在客船上听来如此清晰呢？从声学的角度来探讨，是一个很有趣的问题。

我们知道，声音在空气中的传播速度与气温有关。地面上方不同高度处的气温不同，声波在向前传播时会向温度低的方向偏折。深秋夜晩，地面降温快，地面附近空气温度低，而离地面较高处气温相对较高，声源发出的声波的传播方向是向下弯曲的，声波集中在地面附近，地面附近很大范围内能接收到声波，加上夜深人静，在地面上能听到较远处的声响，这就是《枫桥夜泊》一诗中描写的意境。

（1）夏日白昼，地面升温快，地面附近空气温度高，离地面越高空气温度越低，所以声源发出的声波的传播方向是向________（选填“上”或“下”）弯曲的，在地面附近接收到声波的范围小，而在十几层的楼上打开窗户，能听到远处交通工具的嘈杂声。

（2）寒山寺的钟声能回荡在姑苏城的夜空，“回荡”表明声音不断地被反射。老师上课的声音不能回荡在教室中的原因是________。

参考答案

一、选择题

1.A

一切振动的物体都能发声，故A正确；固体、液体、气体振动都可以发声，故B错误；物体不振动是不会发声的，故C错误；振动停止，发声停止，故D错误。

2.D

老师讲课的声音是通过空气传播的，故A不符合题意；发声的音叉能弹开塑料球，说明声音是由物体振动产生的，故B不符合题意；说话声将水中的鱼吓跑，说话声是通过气体、液体传播的，故C不符合题意；古代士兵伏地听声说明固体能够传声，故D符合题意。

3.D

声音被墙壁反射回来，回声的传播速度等于原声的传播速度，故A、B选项错误；通常情况下，声音在固体和液体中的传播速度都大于在空气中的传播速度，因此声音从水中传入空气中时，声速变小，故C选项错误，D选项正确。

二、填空题

4.答案：振动波

解析：鼓面振动产生鼓声，声是以波的形式在介质中传播的。

三、解答题

5.答案：4.86s

解析：声音的传播需要介质（包括固体、液体和气体），声音在不同介质中的传播速度是不同的，通常在固体中速度大于在气体中速度，所以乙同学听到的两次声音，第一次是钢轨传过来的，第二次是空气传过来的。声音在钢轨中传播的时间；声音在空气中传播的时间，故听到两次声音的时间间隔t=5.2s-0.34s=4.86s。

四、综合题

6.答案：（1）上（2）老师离墙太近，原声和回声混在了一起

解析：本题从古诗切入，渗透“声速与气温有关”的知识，考查了“科学态度”素养和“获取和处理信息”能力。（1）夏日，地表附近的气温较上层的气温高，而“声波在向前传播时会向温度低的方向偏折”，所以声波传播时会向上弯曲，其结果就是地面附近接收到声波的范围小，而在十几层的楼上打开窗户，能听到远处交通工具的嘈杂声。（2）在教室里，由于老师说话的地点离墙较近，人耳区分不开原声与回声。