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逻辑游戏在小学数学教学中的价值探讨论文

摘要：本文旨在探讨逻辑游戏在小学数学教学中的价值。通过分析逻辑游戏的定义和特点，以及其在小学数学教学中的应用，本文提出了逻辑游戏在培养学生逻辑思维能力、激发学习兴趣和提升数学素养等方面的积极作用。

关键词：逻辑游戏；小学数学；教学价值；逻辑思维能力

一、概念阐述

（一）逻辑游戏的定义与特点

1.定义

逻辑游戏是指通过一定的规则，运用逻辑推理、判断和决策等思维方式来解决游戏中出现的问题的一种游戏形式。在小学数学教学中，逻辑游戏以数学知识为基础，结合游戏元素，让学生在轻松愉快的氛围中学习数学。

2.特点

（1）趣味性：逻辑游戏通常具有较高的趣味性，能够吸