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南京市幼儿园体育的现状剖析与发展策略研究
一、引言
1.1研究背景
幼儿时期是身体发育和机能发展的关键时期,也是塑造健康观念和生活习惯的重要阶段。幼儿体育作为学前教育的重要组成部分,对幼儿的成长具有不可替代的作用。积极参与体育活动不仅能促进幼儿骨骼和肌肉的生长,增强心肺功能,提高身体的免疫力,还能在运动过程中培养幼儿的规则意识、合作意识、竞争意识,提升其社交能力、自信心和抗挫折能力,对幼儿的心理健康和社会适应性发展产生深远影响。
近年来,国家对幼儿体育教育给予了高度重视,出台了一系列相关政策,强调幼儿体育在学前教育中的重要地位,旨在促进幼儿身心健康全面发展。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明
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