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批判性阅读在高中英语教学中的实施论文
摘要：本文旨在探讨批判性阅读在高中英语教学中的实施策略及其重要性。通过对批判性阅读的概念进行阐述，分析其在高中英语教学中的应用，以期为提高学生英语阅读能力、思维品质和人文素养提供有效途径。
关键词：批判性阅读，高中英语教学，实施策略，思维品质
一、概念阐述
（一）1.批判性阅读的定义
批判性阅读（CriticalReading）是一种积极主动的阅读方式，它要求读者在阅读过程中对文本内容进行深入分析、评价和推理。批判性阅读不仅关注文本的字面意义，更注重挖掘文本背后的深层含义、作者观点和价值观。在高中英语教学中，批判性阅读有助于培养学生的思维品质、提高阅读
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