《就业指导教程》教案--第7课-准备求职材料.pdf

准备求职材料第7课

课题准备求职材料

课时2课时（90min）

知识目标：

（1）了解简历的基本要素

（2）掌握简历的制作原则

（3）了解求职信的内容与格式

教学目标（4）掌握求职信的写作技

素质目标：

（1）通过学习准备就业信息的相关知识，明白“凡事预则立，不预则废”的道理，了解未雨绸缪的重要

性，增强忧患意识和竞争意识

（2）树立自信心，学会如何展示自身才能和特色，从而博得“伯乐”赏识

教学重点：简历的基本要素、求职信的内容与格式

教学重难点

教学难点：简历的制作原则、求职信的写作技

教学方法讲授法、案例分析法、讨论法、视频欣赏法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：考勤（2min）—课堂互动（8min）—传授新知（30min）—拓展阅读（5min）

教学设计第2节课：问题导入（5min）—传授新知（30min）—事迹采撷（5min）—课堂小结（3min）—作业

布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】使用APP进行签到培养学生的组

考勤

织纪律性，掌握学

（2min）

【学生】按照老师要求签到，班干部报请假人员及原因生的出勤情况

【教师】提出课堂互动话题：“你知道毕业生都需要准备哪些求职材料吗？这些求

职材料都包含什么内容要素，都有哪些注意事项与禁忌呢？和大家分享一下吧。”与

小组内进行讨论，并随机邀请学生回答，同时可以扫码观看“制作简历注意事项”视

通过课堂互动

频，了解更多的求职材料要求

的方法，引导学生

课堂互动思考求职材料有

（8min）哪些注意事项与

禁忌，鼓励学生多

思考、善钻研

制作简历注意事项

【学生】观看、思考、回答

【教师】讲解任务二：准备求职材料

通过视频欣赏、

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传授新知求职材料是指毕业生为了求职而准