山东省菏泽市2024-2025学年高二上学期期末教学质量检测政治试题 含解析.docx

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2024-2025学年高二上学期教学质量检测

思想政治试题

2025.01

注意事项：

1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间90分钟。

2．答题前，考生务必将姓名、班级等个人信息填写在答题卡指定位置。

3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1.党的十八届三中全会最早提出研究制定渐进式延迟退休年龄政策”，随后几年，山东等多地开展改革试点。党的二十届三中全会提出稳妥有序推进渐进式延迟法定退休年龄改革。2024年9月，全国人大常委会表决通过了关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定，这是积极应对人口老龄化推出的重大改革，有助于我国人力资源的充分利用。这表明（）

①实践是主体对客体的能动反映，延迟退休年龄政策出台的历程体现了实践的主观能动性

②认识具有反复性，延迟退休政策的形成过程经历了从实践到认识、再到实践的多次反复

③社会意识和社会存在的变化始终是一致的，延迟退休年龄政策顺应了我国人口形势变化

④稳妥有序推进渐进式延迟退休年龄改革，遵循了生产关系一定要适合生产力状况的规律

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】C

【解析】

【详解】①：认识是主体对客体的能动反映，实践是人们改造客观世界的一切物质性活动，①错误。

②④：从延迟退休政策的提出到改革试点，从作出决定到稳妥有序推进，其形成过程经历了从实践到认识、再到实践的多次反复，遵循了生产关系一定要适合生产力状况的规律，②④符合题意。

③：社会意识具有相对独立性，与社会存在的变化并不是完全同步的，③错误。

故本题选C。

2.“社区食堂”是关乎千家万户的关键小事”。某社区在建设社区食堂的过程中，通过问卷调查、实地走访等方式，广泛收集居民对食堂建设的口味偏好、用餐时间需求、期望价位等诸多意见和建议，依据收集到的信息制定出详细的包含场地规划、菜品采购、人员配备等在内的建设方案。由此可见（）

①理性认识是在概括感性材料基础上达到的关于事物的本质的认识

②感性认识有待于发展深化为理性认识，理性认识依赖于感性认识

③收集的居民意见建议属于感性认识，感性认识是理性认识的来源

④感性认识和理性认识相互渗透相互包含，都推动了社区食堂建设

A①② B.①④ C.②③ D.③④

【答案】A

【解析】

【详解】①②：材料中某社区收集到的食堂建设的口味偏好、用餐时间需求、期望价位等属于感性认识，再依据收集到的信息制定出详细的包含场地规划、菜品采购、人员配备等在内的建设方案，属于理性认识。这说明感性认识有待于发展深化为理性认识，理性认识依赖于感性认识，理性认识是在概括感性材料基础上达到的关于事物的本质的认识，①②正确。

③：实践是理性认识的来源，③错误。

④：感性认识和理性认识都有正误之分，而正确的感性认识和理性认识才会推动社区食堂建设，④错误。

故本题选A。

3.毛泽东指出，“共产党人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的最大利益为最高标准。”胡锦涛指出，“……是否站在最广大人民的立场上，是区分唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。”习近平指出，“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”下列选项与材料主旨相同的是（）

①“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。”

②“中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角。”

③“人民，只有人民，才是我们工作价值的最高裁决者。”

④“共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。”

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

【答案】D

【解析】

【详解】①：材料强调的是为了人民，该选项强调的是依靠人民，①排除。

②：材料强调的是为了人民，该选项不涉及为了人民，②排除。

③④：材料强调的重点是为了人民。“人民，只有人民，才是我们工作价值的最高裁决者”和“共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人”都强调了为了人民，③④正确。

故本题选D。

4.某大学师生将中国传统美学气质成功提炼为AI“理解”的密码，精准再现了沈周、黄公望等传统山水画大师作品的精髓神韵。这一成果引发了争论，有人认为AI绘画打破了传统绘画的创作流程和模式，使得中国绘画艺术失去了其独特的灵魂；也有人认为AI为传统绘画艺术带来了新灵感和更广阔的创作空间。下列理解正确的是（）

①人们关于AI绘画与中国传统绘画之间关系的真理性认识是因人而异的

②对AI绘画的评价存在争论，说明价值判断和价值选择具有主体差异