人教版四年级下册语文精品教学课件 第7单元 22 古诗三首.pptVIP

*墨梅_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：看，我家洗砚池边的墨梅/花开朵朵，朵朵花开/香气飘满了庭院/多像是用淡淡的墨汁点染而成/它不需要人们的夸赞/它默默无闻地将清香/留在天地之间【点拨】本题考查语言运用能力。仔细读诗，先理解诗句的意思，然后翻译成现代文，根据现代诗的特点进行改写即可。返回******************************第七单元22古诗三首温馨提示：点击进入讲评一二三四五六第1课时语言积累与拓展运用温馨提示：点击进入讲评12345678第2课时主题探究与创意表达一、给加点的多音字选择正确的读音。chándānshàn如果让单()田芳先生讲卫青追击单()于的故事，肯定会非常精彩，单()是他那苍劲、沙哑的独特嗓音，就足够吸引人。任务一：走进古诗诵深情shàn...chándān【点拨】本题考查多音字。“单于”指古代匈奴的首领，“单”在“单于”中读“chán”。在表示单县或姓氏时，“单”读“shàn”。在表示“种类少，不复杂；只，仅”等意思时，“单”读“dān”。返回二、读一读，结合语境写字词。luòyáng()牡丹天下奇，西湖fúróng()让人醉。闲时执hú()花间转，大美世界心中藏。洛阳芙蓉壶返回三、给下列加点的字词选择正确的解释。1.平明送客楚山孤()A.天刚亮。 B.平白。 C.公平严明。2.欲将轻骑逐()A.骑车。 B.骑马。 C.骑兵。AC...3.单于夜遁逃()A.消失。 B.逃走。 C.带着盾牌。4.只留清气满乾坤()A.阴阳 B.日月 C.天地间BC...【点拨】本题考查对字词的理解。对“平明”“骑”“乾坤”的理解可以结合课本注释。第3题可以先大致理解句子的意思，再确定“遁”的意思。这句话的大意是单于在夜晚逃走了。因此“遁”的意思是逃走。返回四、为下面的题目选择正确的答案。1.下列对诗句的朗读节奏划分有误的一项是()A.寒雨/连江/夜入吴B.我家/洗砚池/头树C.月黑/雁飞高D.朵朵/花开/淡墨痕B2.下面的诗词句中没有运用拟人的修辞手法的一项是()A.相看两不厌，只有敬亭山。B.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。C.待到山花烂漫时，她在丛中笑。D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。B【点拨】B项运用了比喻的修辞手法，把自己的心比作冰，突出了内心的晶莹、纯洁。A、C、D三项都运用了拟人的修辞手法，分别把敬亭山、梅花、春风当作人来写。因此选B。返回五、用自己的话说说下面诗句的意思。1.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。_________________________________________________________________________________________________2.欲将轻骑逐，大雪满弓刀。____________________________________________________________________________________________如果洛阳的亲友询问我的情况，请你一定转告他们，我的心依然像玉壶中的冰一样晶莹、纯洁。想要率领轻装骑兵去追击，纷纷扬扬的大雪从天而降，刹那间弓刀上落满了雪。【点拨】理解诗句意思时，要先理解重点字词的意思，再疏通句意。句中的“冰心”表示像冰一样晶莹、纯洁的心，“欲”的意思是想要，“将”指率领，“骑”指骑兵。理解了这些字词的含义，再连接起来写出诗句的意思，注意语言要通顺。返回六、班级活动班级开展了读诗句析品质的活动，请你读一读，选一选。A.无私奉献B.洁身自好C.不屈不挠